機器具有學習效應的博弈排序問題
本文關鍵詞:機器具有學習效應的博弈排序問題
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【摘要】:本文研究的是機器具有學習效應的博弈排序問題,具體來說,我們研究了在機器環(huán)境為m臺同速機和m臺恒速機的情況下,目標函數分別為極小化工件的最大完工時間和極小化總完工時間的問題,并分別對每個問題求出了POA的界.博弈排序問題在近年來受到了國內外學者、專家、及企業(yè)家的高度關注,新的研究成果也是不斷出現,機器具有學習效應這一類型的排序問題也已被好多學者研究過,而博弈排序這一問題從未與學習效應問題結合在一起被研究,本文的創(chuàng)新點和著力點就在于把機器具有學習效應與博弈排序這兩個問題結合起來,針對每個目標函數求出其相應的POA的界.機器具有學習效應是指隨著工件在機器上的加工,機器獲得了學習效應,從而使后面加工的工件實際加工時間逐漸縮短.本文研究的是與位置有關的學習效應,也就是說,所有工件都在零時刻到達,每個工件都有一個本身的基本加工時間,工件在機器上加工都會有一個相對應的位置.如果工件排在機器上第一個被加工,由于此時機器還未獲得學習效應,所以它的加工時間不變,而排在后面的工件被加工時,由于機器獲得了學習效應,它們的加工時間都會逐漸縮短.博弈排序是排序中的重要部分,是一類新型排序問題,有著很重要的應用價值,在理論上也有重要的意義.一個納什均衡是一個工件的排序狀態(tài),納什均衡同樣是博弈論的一個重要概念.作為一個納什均衡,如果其它所有工件的策略都不變,任何一個工件如果單方面的去改變自己的策略,那么它自己的成本不會變的比原來的更好.但在博弈排序中,工件只追求自身利益的最大化,而不在乎社會資源的浪費,這往往導致所得解與最優(yōu)解偏差過大.為衡量納什均衡解的好壞,學者們提出了無秩序代價(POA)的概念,即最壞情況下最壞的納什均衡解對應的目標函數值與最優(yōu)解的目標函數值的比值.本篇論文分為四章,主要結構安排如下:第一章主要介紹了本文所需的基礎知識;第二章主要研究了目標函數為極小化最大完工時間Cmax的博弈排序問題,并求出了在機器環(huán)境分別為m臺同速機和m臺恒速機下對應的POA的界m·T2/T(?)(其中T1和T2分別表示所有工件按SPT序和LPT序排在一臺機器上加工時機器的負載)和(其中s1和sm分別表示恒速機中加工工件最慢和最快的機器的加工速度);第三章研究了目標函數為極小化總完工時間的博弈排序問題,同樣求出了在機器環(huán)境分別為m臺同速機和m臺恒速機下對應的POA的界(其中n為工件的個數,P為所有工件本身加工時間之和)和第四章對本文進行了總結及前景展望.
【關鍵詞】:學習效應 博弈排序 納什均衡 POA 協(xié)調機制
【學位授予單位】:曲阜師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:O223
【目錄】:
- 摘要3-5
- Abstract5-8
- 第1章 緒論8-13
- 1.1 排序問題8-9
- 1.2 博弈排序和納什均衡9-10
- 1.3 無秩序代價(POA)10-11
- 1.4 學習效應11
- 1.5 協(xié)調機制11-13
- 第2章 極小化最大完工時間的博弈排序問題13-18
- 2.1 引言13
- 2.2 問題描述13-14
- 2.3 主要結果14-18
- 2.3.1 P_m|p_(jr)=p_j·r~a,a≤0|C_(max)14-16
- 2.3.2 Q_m|p_(jr)=p_j·r~a,a≤0|C_(max)16-18
- 第3章 極小化總完工時間的博弈排序問題18-25
- 3.1 引言18
- 3.2 問題描述18-19
- 3.3 主要結果19-25
- 3.3.1 P_m|p_(jr)=p_j·r~a,a≤0|(?)C_j19-21
- 3.3.2 Q_m|p_(jr)=p_j·r~a,a≤0|(?)C_j21-25
- 第4章 總結25-26
- 參考文獻26-28
- 在讀期間發(fā)表的學術論文及研究成果28-29
- 致謝29
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,本文編號:705359
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