PBL教學法是一種有效的教學方法,在"數(shù)學建模"課程教學中的有效運用,能提升"數(shù)學建模"課程教學質(zhì)量。新時期下,針對PBL教學法在"數(shù)學建模"課程教學中的有效運用成為教育工作者較為關注的話題。對此,本文著重分析PBL教學法的概述,論述PBL教學法在"數(shù)學建模"課程中應用的可行性,明晰PBL教學法在"數(shù)學建模"課程中的應用思路,提出PBL教學法在"數(shù)學建模"課程中的應用策略。

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【文章目錄】：
1 引言
2 PBL教學法概述
3 PBL教學法在“數(shù)學建�！闭n程中的應用可行性
4 PBL教學法在“數(shù)學建�！闭n程中的應用路徑
5 PBL教學法在“數(shù)學建�！闭n程中的應用策略
    5.1 提升教師對PBL教學法的運用能力
    5.2 加強課前、課中指導工作
    5.3 營造良好的教育氛圍
6 結(jié)語



本文編號：3758667