為推動我國原創(chuàng)科研成果的增長,提升產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新能力,研究了2009—2016年42所"雙一流"高校產(chǎn)學(xué)研專利合作網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)構(gòu)洞,利用因子分析法對網(wǎng)絡(luò)成員的結(jié)構(gòu)洞測度進(jìn)行了綜合排名,同時對"雙一流"高校結(jié)構(gòu)洞地位進(jìn)行了聚類分析。結(jié)果表明,結(jié)構(gòu)洞測度排名靠前的是像清華大學(xué)這樣的工科強校和國家電網(wǎng)公司這樣有廣泛合作關(guān)系的企業(yè)。他們應(yīng)該發(fā)揮結(jié)構(gòu)洞優(yōu)勢,促進(jìn)以專利合作模式為主的協(xié)同創(chuàng)新工作深入開展。 

【文章來源】：新世紀(jì)圖書館. 2020,(06)CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

結(jié)構(gòu)洞示例

對42所“雙一流”高校結(jié)構(gòu)洞測度進(jìn)行聚類，按照公共因子F1和F2因子得分的相似性進(jìn)行分類。本文選用層次聚類法，層次聚類方法適合個案數(shù)據(jù)量適中、變量較少的聚類分析。利用聚類進(jìn)度表確定聚類數(shù)，當(dāng)聚合系數(shù)出現(xiàn)陡增所對應(yīng)的類別數(shù)，就是比較合適的聚類數(shù)，本文聚類數(shù)選為5，樹狀聚類圖如圖2所示。從圖2中可以看出，清華大學(xué)、浙江大學(xué)被聚為第一類，他們因子得分F1和F2都位列前2名。在對F1起主要作用的因素中，清華大學(xué)、浙江大學(xué)的效率、局部聚類系數(shù)、約束度都位列前3名；對因子得分F2起主要的有效規(guī)模、中介中心度，清華大學(xué)、浙江大學(xué)依然位列前2名。華南理工大學(xué)被單獨聚到第二類，公共因子F1和F2排名都位列第3。華中科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)被聚為第3類，公共因子F1和F2得分位列4～8位；天津大學(xué)等16所高校聚到第4類，公共因子F1和F2得分位列7～23位，屬中游及以上；湖南大學(xué)等19所學(xué)校聚到第5類，公共因子F1和F2得分位列24～42位，屬中游及以下。從結(jié)構(gòu)洞測度綜合得分和聚類結(jié)果，“雙一流”高校處于明顯優(yōu)勢合作位置的是少數(shù)幾所高校，與其他30多所高校拉開了一定的距離，其他高校結(jié)構(gòu)洞程度相差不大，自身合作機構(gòu)的研究領(lǐng)域和數(shù)量還有很大的提高空間。此外，一些偏理科、文科、專項學(xué)科的高校，結(jié)構(gòu)洞測度排名靠后，專利合作能力有待進(jìn)一步加強。

【參考文獻(xiàn)】：
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