大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是高等財(cái)經(jīng)院校人才培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它直接影響著后繼課程的學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。文章重點(diǎn)探索影響地方財(cái)經(jīng)院校公共數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的原因,指出了國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)院校大學(xué)公共數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀和困境,并針對(duì)所存在的問(wèn)題,提出切實(shí)可行的解決方案和具體舉措。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)公共數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐表明本方案能有效提升地方財(cái)經(jīng)院校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來(lái)源】：大眾科技. 2020,22(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3294569