基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo),結(jié)合OBE和課程思政教育理念,從基本理論教學(xué)、結(jié)合專業(yè)需要、課程思政方面探討我們在高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革中具體的做法,以期望培養(yǎng)同學(xué)們具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),能利用數(shù)學(xué)解決專業(yè)問題,并且具有高尚的道德品質(zhì),期望為同學(xué)們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(13)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 基本理論教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
2 結(jié)合專業(yè)需要的案例教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)
3 融入課程思政，弘揚數(shù)學(xué)文化，立德樹人
4結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實踐[J]. 李勇.  智庫時代. 2019(37)
[2]應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革探究[J]. 張媛,祁蘭.  黑龍江科學(xué). 2019(13)
[3]應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下對高等數(shù)學(xué)教學(xué)的一點思考[J]. 郭述鋒,陶月喬.  教育教學(xué)論壇. 2018(48)
[4]談應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)下高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革[J]. 董留栓,霍振宏,張婷玉.  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2018(17)



本文編號：3153383