網(wǎng)絡(luò)平臺實驗維修設(shè)備資源優(yōu)化調(diào)度仿真
【圖文】:
×ξ'rtype'dgj×z'sffj(12)綜上所述可以說明,網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度原理,利用該原理完成對實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度。4實驗與仿真證明為了證明提出的基于動態(tài)規(guī)劃調(diào)度的網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度方法有效性,需要進行一次實驗。在VisualC++的編譯環(huán)境下搭建用實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度的實驗環(huán)境,實驗數(shù)據(jù)來源于沈陽醫(yī)學院的實驗設(shè)備系統(tǒng)的操作記錄,該學院的實驗設(shè)備是由實驗臺框架、操作面板、電源和多種功能電路板組成,操作面板由開關(guān)、旋鈕、接線端子和電表等組成。圖1為實驗設(shè)備環(huán)境圖。圖1實驗環(huán)境圖4.1評價指標的設(shè)定在實驗過程中,為了驗證所提基于動態(tài)規(guī)劃調(diào)度方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度的可行性,,將實驗分為兩個不同的階段,在實驗的第一個階段,以資源利用率為評價指標來定義所提方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源調(diào)度的性能,在實驗的第二個階段,為了彰顯實驗的全面性和公正性,將文獻[8]和文獻[9]方法作為對比方法進行共同的分析和對比,從維修資源調(diào)度的任務(wù)執(zhí)行時間、設(shè)備的損耗率來證明不同方法進行維修資源調(diào)度的綜合有效性。4.2所提方法資源利用率的測試利用所提基于動態(tài)規(guī)劃調(diào)度方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源調(diào)度實驗,測試所提方法進行維修資源優(yōu)化調(diào)度的資源利用率,測試結(jié)果見圖2。圖2所提方法資源利用率的測試從圖2的實驗結(jié)果中可以說明,隨著數(shù)據(jù)量的不斷增多,利用所提方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源調(diào)度后的資源利用率始終保持在95%以上,從而可以判斷出利用所提方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度可以充分保障設(shè)備維修的效率。4.3不同方法資源調(diào)度的綜合有效性對比利用所提方法和文獻[8]、文獻[9]方法進
度的可行性,將實驗分為兩個不同的階段,在實驗的第一個階段,以資源利用率為評價指標來定義所提方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源調(diào)度的性能,在實驗的第二個階段,為了彰顯實驗的全面性和公正性,將文獻[8]和文獻[9]方法作為對比方法進行共同的分析和對比,從維修資源調(diào)度的任務(wù)執(zhí)行時間、設(shè)備的損耗率來證明不同方法進行維修資源調(diào)度的綜合有效性。4.2所提方法資源利用率的測試利用所提基于動態(tài)規(guī)劃調(diào)度方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源調(diào)度實驗,測試所提方法進行維修資源優(yōu)化調(diào)度的資源利用率,測試結(jié)果見圖2。圖2所提方法資源利用率的測試從圖2的實驗結(jié)果中可以說明,隨著數(shù)據(jù)量的不斷增多,利用所提方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源調(diào)度后的資源利用率始終保持在95%以上,從而可以判斷出利用所提方法進行網(wǎng)絡(luò)平臺實驗設(shè)備維修資源優(yōu)化調(diào)度可以充分保障設(shè)備維修的效率。4.3不同方法資源調(diào)度的綜合有效性對比利用所提方法和文獻[8]、文獻[9]方法進行實驗設(shè)備維修資源調(diào)度實驗,對比不同方法進行實驗設(shè)備維修資源調(diào)—375—
【作者單位】: 長春工業(yè)大學人文信息學院;
【分類號】:O221.3
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