現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的影響力強(qiáng)烈沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式。文章闡述和分析了大學(xué)物理教學(xué)的現(xiàn)狀、信息技術(shù)在物理教學(xué)改革中的優(yōu)勢(shì)以及相關(guān)的實(shí)施案例,論證了利用信息技術(shù)進(jìn)行大學(xué)物理課程改革的必要性與可行性。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 大學(xué)物理教學(xué)的現(xiàn)實(shí)狀況和問(wèn)題
2 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)給物理教學(xué)注入新的活力
    2.1 利用多媒體等信息技術(shù)教學(xué)，有利于學(xué)生集中精神獲取知識(shí)
    2.2 信息技術(shù)的應(yīng)用有利于提高教學(xué)效率
    2.3 以多媒體為中心的信息技術(shù)改變了教學(xué)環(huán)境
    2.4 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享
    2.5 將抽象的知識(shí)可視化，便于學(xué)生理解接受
3 利用信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)大學(xué)物理教學(xué)改革
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3920087