交互設(shè)計的持續(xù)發(fā)展使傳播科學(xué)思想、普及文化知識的交互作品日益增多。當(dāng)前國內(nèi)科普植物知識的交互作品質(zhì)量良莠不齊,大多內(nèi)容設(shè)計簡陋、交互形式單一,不具備較高的藝術(shù)美感和文化內(nèi)涵。作為我國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果,《詩經(jīng)》中記載了精彩紛呈的植物文化,具有植物科普和文化傳承的雙重研究價值。本文以交互設(shè)計的理論為研究基礎(chǔ),以《詩經(jīng)》中的植物為設(shè)計對象,結(jié)合自主研發(fā)的植物科普APP《詩情·花意》,探索植物科普交互作品的設(shè)計規(guī)律,主要研究內(nèi)容如下。首先,本文圍繞交互設(shè)計以用戶為中心的設(shè)計理念,結(jié)合相關(guān)的植物科普APP案例,從理論和實踐兩個方面進行分析,總結(jié)影響植物科普APP交互設(shè)計的因素。其次,以《詩經(jīng)》中的植物為對象,分類提取植物的科普信息,發(fā)掘植物意象的文化內(nèi)涵。最后,基于對《詩經(jīng)》中植物的深入研究,運用交互設(shè)計的理論和方法,開展植物科普APP的設(shè)計研發(fā),實現(xiàn)植物科普在技術(shù)手段和藝術(shù)形式方面的創(chuàng)新。通過對交互設(shè)計相關(guān)理論和《詩經(jīng)》中植物的研究與分析,結(jié)合植物科普APP《詩情·花意》的開發(fā)實踐,本文創(chuàng)新性地提出科學(xué)性、邏輯性、通俗性、交互性、趣味性、藝術(shù)性等6點植物科普APP的交互設(shè)計思路,以期為植物科普...

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 緒論
    1.1 研究背景和目的
    1.2 研究內(nèi)容與意義
        1.2.1 研究內(nèi)容
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 交互設(shè)計國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 植物科普國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.3 《詩經(jīng)》中植物科普國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.4 研究的特色與創(chuàng)新點
    1.5 研究方法與思路
    1.6 小結(jié)
2 植物科普APP交互設(shè)計理論研究與案例分析
    2.1 植物科普APP交互設(shè)計理論研究
        2.1.1 用戶體驗概述
        2.1.2 以用戶為中心的設(shè)計
        2.1.3 人性化設(shè)計方式
        2.1.4 影響用戶體驗的因素分析
    2.2 科普APP交互設(shè)計案例分析
        2.2.1 植物科普APP交互設(shè)計案例分析
        2.2.2 傳統(tǒng)文化類科普APP案例分析
    2.3 小結(jié)
3 《詩情·花意》植物科普項目概述
    3.1 《詩情·花意》APP概述
    3.2 《詩經(jīng)》中植物的研究
    3.3 《詩經(jīng)》中的植物名稱及其分類
    3.4 小結(jié)
4 《詩情·花意》APP交互設(shè)計思路分析
    4.1 科學(xué)性
        4.1.1 信息提取的科學(xué)性
        4.1.2 植物繪制的科學(xué)性
    4.2 邏輯性
        4.2.1 信息組織的邏輯性
        4.2.2 信息架構(gòu)層級的邏輯性
    4.3 通俗性
        4.3.1 文本語言的通俗性
        4.3.2 圖像視覺的形象化
    4.4 交互性
        4.4.1 導(dǎo)航設(shè)計的交互性
        4.4.2 手勢操作的交互性
    4.5 趣味性
        4.5.1 產(chǎn)品屬性的趣味
        4.5.2 人文屬性的趣味
    4.6 藝術(shù)性
        4.6.1 藝術(shù)性設(shè)計方法
        4.6.2 藝術(shù)性設(shè)計表現(xiàn)
    4.7 小結(jié)
5 總結(jié)與展望
    5.1 研究總結(jié)
    5.2 后續(xù)展望
參考文獻
個人簡介
導(dǎo)師簡介
成果目錄清單
致謝



本文編號：4025854