人工智能時(shí)代的教育責(zé)任
發(fā)布時(shí)間:2021-07-02 18:36
<正>人類進(jìn)入了人工智能的時(shí)代。有不少人相信并擔(dān)心,人類用智慧所創(chuàng)造的智能,已讓人類自身逐步陷入機(jī)器的控制。大數(shù)據(jù)掌控了人類的行動(dòng)軌跡,算法和程序成為人類的重要生存工具,人終將被智能機(jī)器裹挾著前行。如何在人工智能時(shí)代保持人的獨(dú)立性,如何擺正人與機(jī)器的關(guān)系,不使人被新工具所奴役,這是人類在這個(gè)時(shí)代需要思考的問題,也是教育的重要命題。"人是環(huán)境的產(chǎn)物",人類漫長的發(fā)展史揭示了人類進(jìn)步的核心。人的適應(yīng)性是人類存在和發(fā)展的基礎(chǔ)條
【文章來源】:復(fù)旦教育論壇. 2020,18(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號(hào):3261005
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