淺談奇瑞生產(chǎn)方式(CPS)與標(biāo)準(zhǔn)化
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【部分圖文】:
圖1 標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)展步驟
6)讓所有人知道自己將要做什么。(2)從P1改進(jìn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí),了解班組實(shí)際異常情況(現(xiàn)場(chǎng)、人員、質(zhì)量、設(shè)備),班組內(nèi)問(wèn)題收集歸類(lèi),形成唯一性問(wèn)題清單并通過(guò)夕會(huì),周會(huì),月會(huì)推進(jìn)解決,不斷挖掘懂得發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)及員工操作過(guò)程問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題來(lái)源做以下工作(如圖2)。
圖2 操作標(biāo)準(zhǔn)化步驟
(2)從P1改進(jìn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí),了解班組實(shí)際異常情況(現(xiàn)場(chǎng)、人員、質(zhì)量、設(shè)備),班組內(nèi)問(wèn)題收集歸類(lèi),形成唯一性問(wèn)題清單并通過(guò)夕會(huì),周會(huì),月會(huì)推進(jìn)解決,不斷挖掘懂得發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)及員工操作過(guò)程問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題來(lái)源做以下工作(如圖2)。(3)工作開(kāi)展中具體措施
圖3 標(biāo)準(zhǔn)化管理中各層級(jí)角色
標(biāo)準(zhǔn)化能力培育流程,管理層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)起著至關(guān)重要環(huán)節(jié),過(guò)程中一定要秉承持續(xù)改善為目標(biāo),搭建相關(guān)責(zé)任人平臺(tái),以生產(chǎn)線為中心,通過(guò)各層級(jí)會(huì)議進(jìn)行管理評(píng)價(jià),帶動(dòng)全員參與標(biāo)準(zhǔn)化管理,推動(dòng)個(gè)別改善,加強(qiáng)人才培養(yǎng)為主要出發(fā)點(diǎn),來(lái)促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。(如圖3)。根據(jù)各管理層高低來(lái)制定運(yùn)行機(jī)制,并遵....
圖4 現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化
通過(guò)視頻、現(xiàn)場(chǎng)不斷搜尋進(jìn)行全過(guò)程作業(yè)程序分析,遵循ECRS原則,重點(diǎn)改進(jìn)上階段的待改進(jìn)項(xiàng)目,減少實(shí)際人數(shù)與定編差距,讓現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題得以解決,為生產(chǎn)效益創(chuàng)造更大價(jià)值,將是標(biāo)準(zhǔn)化最大目的。3標(biāo)準(zhǔn)化與CPS其它原則的關(guān)系
本文編號(hào):4036003
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/qiche/4036003.html