發(fā)布時(shí)間：2023-05-10 02:01

　　2017年以來,世界經(jīng)濟(jì)呈緩慢增長(zhǎng)趨勢(shì),對(duì)中國(guó)企業(yè)而言,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)利好因素下降,低成本人力資源優(yōu)勢(shì)降低、人才流失嚴(yán)重,Z公司作為大型跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)的主體,在今后的發(fā)展中會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn),企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)水平亟需全面提升,而企業(yè)管理的核心內(nèi)容是人力資源管理。從國(guó)內(nèi)來看,Z公司是國(guó)內(nèi)重型汽車的搖藍(lán),引領(lǐng)行業(yè)的標(biāo)桿,進(jìn)一步提升人力資源管理水平,建立科學(xué)、有效的激勵(lì)機(jī)制,減少人才流失,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,是行業(yè)矚目的焦點(diǎn)。作為國(guó)有制造企業(yè),如何提高員工的主人翁精神和工作積極性,使萬眾一心,打造國(guó)際一流的品牌和企業(yè),躋身世界強(qiáng)手之林,是其管理者及有識(shí)之士當(dāng)前工作任務(wù)之一。出于上述考量,本人確立了“Z公司激勵(lì)機(jī)制問題及對(duì)策研究”為課題。在開展研究過程中,本人設(shè)計(jì)了三份員工調(diào)查問卷,包括員工薪酬及福利調(diào)查問卷、員工崗位管理及晉升調(diào)查問卷和員工培訓(xùn)調(diào)查問卷,所列問題基本涵蓋了企業(yè)激勵(lì)機(jī)制框架和支撐點(diǎn),隨機(jī)選取員工進(jìn)行答卷,收回有效問卷分別為143份、144份和149份。然后結(jié)合需求層次理論、雙因素理論、期望理論及公平理論等激勵(lì)理論對(duì)調(diào)查結(jié)果按模塊進(jìn)行了分析、總結(jié)和延伸,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前激勵(lì)機(jī)制中存在的問題,比如員工薪...

【文章頁數(shù)】：79 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1.緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究?jī)?nèi)容與方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
2.相關(guān)理論基礎(chǔ)
    2.1 概念界定
    2.2 需求層次理論
    2.3 雙因素理論
    2.4 期望理論
    2.5 公平理論
3.Z公司激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀
    3.1 Z公司現(xiàn)狀
        3.1.1 Z公司概況
        3.1.2 Z公司發(fā)展戰(zhàn)略
    3.2 薪酬?duì)顩r
    3.3 崗位管理及晉升
    3.4 員工培訓(xùn)
4.Z公司激勵(lì)機(jī)制存在的問題及原因
    4.1 激勵(lì)機(jī)制存在的問題
        4.1.1 薪酬方面
        4.1.2 崗位管理及晉升
        4.1.3 員工培訓(xùn)
    4.2 激勵(lì)機(jī)制存在問題的原因
        4.2.1 養(yǎng)人過多使薪酬降低
        4.2.2 層級(jí)過多導(dǎo)致低效
        4.2.3 管理隊(duì)伍建設(shè)滯后影響激勵(lì)機(jī)制建設(shè)
        4.2.4 員工培訓(xùn)觀念保守
5.Z公司完善激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策及實(shí)施保障
    5.1 完善激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策
        5.1.1 加薪以及落實(shí)績(jī)效考核
        5.1.2 建立彈性福利制度
        5.1.3 嚴(yán)格崗位管理拓展職業(yè)晉升空間
        5.1.4 加強(qiáng)員工培訓(xùn)引導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃
        5.1.5 員工參與決策
        5.1.6 開展創(chuàng)新激勵(lì)營(yíng)建創(chuàng)新生態(tài)
        5.1.7 實(shí)施榮譽(yù)激勵(lì)
    5.2 激勵(lì)機(jī)制實(shí)施保障
        5.2.1 轉(zhuǎn)變激勵(lì)觀念
        5.2.2 落實(shí)激勵(lì)制度
        5.2.3 加強(qiáng)員工教育
結(jié)論與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝



本文編號(hào)：3812810