高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 18:34
高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)是高職院校重要的組成部分,其對(duì)我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)具備重要的意義。隨著新的課程改革的要求,課程思政已經(jīng)進(jìn)入了教學(xué)領(lǐng)域,將課程思政與專(zhuān)業(yè)技術(shù)教學(xué)相結(jié)合,對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作和汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本文針對(duì)高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和課程思政建設(shè)相結(jié)合提出幾點(diǎn)建議,以期提高高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)思政建設(shè)現(xiàn)狀
2 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在的問(wèn)題
2.1 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中思政教育的缺失
2.2思政教育同汽車(chē)專(zhuān)業(yè)結(jié)合較少
2.3 教學(xué)理念落后,缺乏高水平的教學(xué)人才
2.4 對(duì)于學(xué)生管理的缺乏
3 思政建設(shè)對(duì)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要意義
3.1 讓學(xué)生的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力得到提高
3.2 有助于學(xué)生素養(yǎng)的全面提升
3.3 能夠促進(jìn)汽車(chē)行業(yè)的快速發(fā)展
4 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的思政建設(shè)的實(shí)施辦法
4.1 對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新設(shè)計(jì),與思政教育相結(jié)合
4.2 革新教學(xué)理念和教學(xué)方法
4.3 提升教師隊(duì)伍水平,公正全面的評(píng)價(jià)學(xué)生
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]課程思政:高校全程全方位育人的有效途徑[J]. 陳道武. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2017(12)
[2]課程思政的價(jià)值意蘊(yùn)與生成路徑[J]. 邱偉光. 思想理論教育. 2017(07)
[3]對(duì)“課程思政”的幾點(diǎn)思辨[J]. 金瀏河,高哲. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2017(18)
[4]淺談專(zhuān)業(yè)課教師在學(xué)生德育教育中的地位和作用[J]. 彭柳萍. 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(01)
本文編號(hào):3682175
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1 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)思政建設(shè)現(xiàn)狀
2 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在的問(wèn)題
2.1 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中思政教育的缺失
2.2思政教育同汽車(chē)專(zhuān)業(yè)結(jié)合較少
2.3 教學(xué)理念落后,缺乏高水平的教學(xué)人才
2.4 對(duì)于學(xué)生管理的缺乏
3 思政建設(shè)對(duì)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要意義
3.1 讓學(xué)生的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力得到提高
3.2 有助于學(xué)生素養(yǎng)的全面提升
3.3 能夠促進(jìn)汽車(chē)行業(yè)的快速發(fā)展
4 高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的思政建設(shè)的實(shí)施辦法
4.1 對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新設(shè)計(jì),與思政教育相結(jié)合
4.2 革新教學(xué)理念和教學(xué)方法
4.3 提升教師隊(duì)伍水平,公正全面的評(píng)價(jià)學(xué)生
5 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]課程思政:高校全程全方位育人的有效途徑[J]. 陳道武. 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2017(12)
[2]課程思政的價(jià)值意蘊(yùn)與生成路徑[J]. 邱偉光. 思想理論教育. 2017(07)
[3]對(duì)“課程思政”的幾點(diǎn)思辨[J]. 金瀏河,高哲. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2017(18)
[4]淺談專(zhuān)業(yè)課教師在學(xué)生德育教育中的地位和作用[J]. 彭柳萍. 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(01)
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