中職教育中,計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)隨著社會(huì)發(fā)展的步伐,正在進(jìn)行積極的創(chuàng)新研究,針對《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)高級教程》,本文對中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了探討,提出了《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)高級教程》教學(xué)方法的創(chuàng)新分析。

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【文章目錄】：
一、中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
    (一)中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較弱
    (二)對計(jì)算機(jī)的實(shí)踐操作環(huán)節(jié)重視不足
    (三)教學(xué)資源相對匱乏
二、《中職計(jì)算機(jī)專業(yè)高級教程》教學(xué)方法的創(chuàng)新分析
    (一)設(shè)計(jì)問題導(dǎo)向型教學(xué)環(huán)節(jié)
    (二)增加教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性
    (三)創(chuàng)新計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)模式
    (四)完善教學(xué)評價(jià)的模式
三、結(jié)論



本文編號：4012880