實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)�；瘜W(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。在保障人員、資金、場(chǎng)所的前提下,從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)體系、更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)討論、創(chuàng)新開放實(shí)驗(yàn)、培育第二課堂、充實(shí)畢業(yè)論文、改進(jìn)考核激勵(lì)機(jī)制等方面將科研訓(xùn)練嵌入本科化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,構(gòu)建教學(xué)與科研融合的人才培養(yǎng)新模式。實(shí)踐證明,科研訓(xùn)練嵌入化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有效提高了學(xué)生的科研創(chuàng)新能力,而且對(duì)高校"雙一流"建設(shè)意義重大。

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圖1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系

本科化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目分為三類：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是訓(xùn)練學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)技能、常規(guī)儀器設(shè)備操作的實(shí)驗(yàn)；綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)設(shè)計(jì)操作實(shí)驗(yàn)；研究性實(shí)驗(yàn)是引導(dǎo)學(xué)生自主探索、研究、分析的實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目存在的問題：(1)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)....

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