為了認(rèn)真貫徹"停課不停學(xué)"精神,文章從前期準(zhǔn)備、在線課程教學(xué)活動的開展、通過監(jiān)管和反饋保證教學(xué)質(zhì)量三個方面論述了利用在線課堂實現(xiàn)醫(yī)用有機(jī)化學(xué)"停課不停學(xué)"的實踐。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、前期準(zhǔn)備
    （一）建立班級QQ群
    （二）利用超星學(xué)習(xí)通平臺進(jìn)行課程建設(shè)
        1. 學(xué)習(xí)和探討平臺的運(yùn)用和課程建設(shè)。
        2. 課程以自建和共建的方式同時進(jìn)行。
    （三）應(yīng)急和輔助方案的制定
        1. 超星學(xué)習(xí)通平臺。
        2. 騰訊課堂。
        3. QQ群。
二、在線課程教學(xué)活動的開展
    （一）教師準(zhǔn)備充分，利用多種方式開課
    （二）學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化
        1. 超星學(xué)習(xí)通平臺。
        2. 騰訊課堂。
        3. QQ群。
    （三）加強(qiáng)師生相互交流
        1. QQ群答疑討論。
        2. 在線直播與學(xué)生互動交流。
        3. 通過課前討論、作業(yè)發(fā)布、隨堂測了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
三、通過監(jiān)管和反饋保證教學(xué)質(zhì)量
    （一）專家督導(dǎo)
    （二）同行評教
    （三）學(xué)生反饋
四、結(jié)語



本文編號：3888824