系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)與分析是飛行器質(zhì)量與可靠性專業(yè)的核心課程,開展教學(xué)改革至關(guān)重要。首先,對(duì)課程現(xiàn)狀進(jìn)行分析,查找原因;然后,基于OBE理念,對(duì)教學(xué)矩陣進(jìn)行設(shè)計(jì),分解各章節(jié)所支撐的畢業(yè)要求,并據(jù)此確定課程目標(biāo);最后,提出改善教學(xué)活動(dòng)的舉措建議。

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【文章目錄】：
一、課程建設(shè)現(xiàn)狀分析
二、基于OBE的教學(xué)矩陣設(shè)計(jì)
三、基于OBE的教學(xué)舉措建議
    （一）貫徹課程思政和專業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同、嚴(yán)實(shí)精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)
    （二）加大學(xué)術(shù)教學(xué)和案例教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的理論認(rèn)知和應(yīng)用感知
    （三）用好課程設(shè)計(jì)和命題作業(yè)，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
四、總結(jié)



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