思想政治教育視域下的高校大學(xué)生生態(tài)文明教育研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 16:34
當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的主要力量,能夠很好地推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)。該文從思想政治教育視角出發(fā),分析了高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀,探討了高校開展生態(tài)文明建設(shè)教育的重要性和途徑,引導(dǎo)大學(xué)生積極投入生態(tài)文明建設(shè)。
【文章來源】:海峽科學(xué). 2018,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀
1.1 高校大學(xué)生對(duì)建設(shè)生態(tài)文明的觀念不清晰影響了我國(guó)美麗環(huán)境的建設(shè)
1.2 引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立人與自然和諧發(fā)展理念是高校生態(tài)文明宣傳教育的核心工作
2 生態(tài)文明建設(shè)教育對(duì)大學(xué)生的重要性
2.1 強(qiáng)化大學(xué)生養(yǎng)成生態(tài)理念教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求
2.2 高校思想政治教育要求必須加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明教育
2.3 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育是當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容
3 思想政治教育視野下高校大學(xué)生生態(tài)環(huán)境文明教育的途徑
3.1 加強(qiáng)宣傳推廣力度, 建立環(huán)境保護(hù)體系
3.2 理論引導(dǎo)和行動(dòng)相配合, 建設(shè)專業(yè)化的人才隊(duì)伍
3.3 將保護(hù)環(huán)境教育貫穿高校人才培養(yǎng)的始終
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]生態(tài)文明教育在高校中的實(shí)踐策略研究[J]. 宮宇強(qiáng),王正. 民族高等教育研究. 2018(04)
[2]新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義綠色發(fā)展觀研究[J]. 張濤. 內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)(漢文版). 2018(01)
本文編號(hào):3268585
【文章來源】:海峽科學(xué). 2018,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 高校生態(tài)文明教育現(xiàn)狀
1.1 高校大學(xué)生對(duì)建設(shè)生態(tài)文明的觀念不清晰影響了我國(guó)美麗環(huán)境的建設(shè)
1.2 引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立人與自然和諧發(fā)展理念是高校生態(tài)文明宣傳教育的核心工作
2 生態(tài)文明建設(shè)教育對(duì)大學(xué)生的重要性
2.1 強(qiáng)化大學(xué)生養(yǎng)成生態(tài)理念教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求
2.2 高校思想政治教育要求必須加強(qiáng)大學(xué)生生態(tài)文明教育
2.3 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育是當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容
3 思想政治教育視野下高校大學(xué)生生態(tài)環(huán)境文明教育的途徑
3.1 加強(qiáng)宣傳推廣力度, 建立環(huán)境保護(hù)體系
3.2 理論引導(dǎo)和行動(dòng)相配合, 建設(shè)專業(yè)化的人才隊(duì)伍
3.3 將保護(hù)環(huán)境教育貫穿高校人才培養(yǎng)的始終
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]生態(tài)文明教育在高校中的實(shí)踐策略研究[J]. 宮宇強(qiáng),王正. 民族高等教育研究. 2018(04)
[2]新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義綠色發(fā)展觀研究[J]. 張濤. 內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)(漢文版). 2018(01)
本文編號(hào):3268585
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