發(fā)布時間：2020-12-18 05:51

　　高校思政教學是培養(yǎng)學生正確價值觀和道德觀的重要形式,也是高校教學中重要的基礎(chǔ)課程。在新時期的社會環(huán)境下,社會經(jīng)濟和人才培養(yǎng)都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在高等教學中,思想政治的教學工作對于綜合型的人才培養(yǎng)具有十分重要的意義。同時,新時期的社會環(huán)境也對教學模式的改革提供了許多參考內(nèi)容。本文通過對一直以來,高等院校思政教學中存在的問題進行分析,對新時期高校的思政教學創(chuàng)新模式進行探討。 

【文章來源】：才智. 2020年20期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校思政教學存在的問題分析
    （一）教學形式比較單一
    （二）教學內(nèi)容比較傳統(tǒng)
    （三）教學水平有待提升
二、社會主義新時期的內(nèi)涵特點
    （一）新時期的內(nèi)涵
    （二）新時期社會發(fā)展下人才需求特點
三、新時期高校思政教學創(chuàng)新模式分析
    （一）合理安排思政課堂人數(shù)
    （二）增加思政課程的教學形式
    （三）提升思政課程教學的內(nèi)容
    （四）加強思政教師隊伍的建設
四、結(jié)語



本文編號：2923476