【摘要】：典型報道是我國特有的新聞報道方式,在每個重要的歷史時期,典型人物的報道和宣傳都是為了配合當時的政治環(huán)境。但是每個典型的塑造過程并不是一蹴而就的。典型人物事跡從被發(fā)掘到家喻戶曉,除了報紙的報道還經歷了其他方式的傳播。在筆者整理相關歷史資料的時候發(fā)現(xiàn),連環(huán)畫作為當時一個特殊的圖書品種,對典型人物的延伸傳播起到了推波助瀾的作用。典型人物報道的特殊性與連環(huán)畫的普世性相結合的傳播方式,極大的加快了典型形象的塑造和傳播。筆者旨在將典型人物連環(huán)畫的傳播特點,傳播過程作為重點研究對象,盡可能全面地呈現(xiàn)從讀報到讀圖轉變的內核和外延。從研究視角來看,相關的研究者大多單獨研究連環(huán)畫的藝術價值,發(fā)展歷史和名家名作,幾乎沒有單獨將典型人物這一特殊群體作為研究對象。連環(huán)畫的興衰同典型報道的鼎盛式微趨勢幾乎一致,兩者相結合的傳播方式既符合了自上而下的傳播方式,又削弱了政治手段的支配作用,這種獨特的傳播方式被民眾廣泛接受并自發(fā)傳播。本研究將典型報道從報紙這一單一的研究方式解放出來,將連環(huán)畫這一新的媒介載體作為獨立的研究對象,立足于典型報道這一基礎命題,探究典型報道得以全面?zhèn)鞑サ脑�。本文的研究思路主要是根�?jù)歷史發(fā)展的脈絡將典型人物報道傳播過程分為四章進行研究。第一章關于1940年-1949年,戰(zhàn)亂時期英雄人物的塑造。每一章都會從典型報道連環(huán)畫式傳播進行研究,包括普通人物被塑造成典型人物的報道過程、報道方式、原因和時代背景以及典型人物連環(huán)畫出現(xiàn)的歷史契機、傳播過程、傳播特點等。以此類推,第二章到第四章都是按照這個思路進行研究。為了有效地研究以上問題,筆者在參考有關文獻作思辨研究的同時,本文還以各大報紙(主要是人民日報、解放日報為主)的典型報道文章、典型人物連環(huán)畫的具體腳本作為文本分析的對象,輔以實證性研究,對典型報道在不同時間段的表現(xiàn)作以描述性研究。在每個歷史時期本文都會通過隨機抽樣的原則選取一個或幾個具有代表性的典型人物報道的個案進行文本分析。
【學位授予單位】：蘭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G212
【圖文】：

圖 1.13 圖 1.14這本連環(huán)畫充分展現(xiàn)了 1940 年左右西北地區(qū)的鄉(xiāng)村風貌，例如“斗地的第五幅圖（見圖 1.10）對于房屋門樓，墻體石磙和兒童發(fā)型、服飾畫。在“幫助區(qū)長捉壞人”一節(jié)中，生動的描繪了民間房屋的墻壁，村

圖 2.1 大眾日報對郝建秀事跡的報道 □記者 房賢剛 7 月，陳少敏在青島主持召開了全國紡織廠細紗工作暨會。會上，陳少敏高度評價郝建秀工作法，她認為郝建秀發(fā)展，而且間接的為抗美援朝做了貢獻。如果全國的工人

圖 2.4 圖 2.51951 年 6 月開始，男女老少都加入了抗美援朝的大生產運動中。他們號是，努力開展愛國增產運動，轉換成經濟價值，支持前線。將全部收入所獻給人民志愿軍，為他們提供軍事支持，購買槍支彈藥，鞏固我們的國防。

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本文編號：2790183