發(fā)布時(shí)間：2020-06-14 14:37

【摘要】：校企合作大學(xué)生思想政治教育機(jī)制,是利用校企合作對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,是大學(xué)生思想政治教育學(xué)科體系的重要組成部分。結(jié)合校企合作大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀構(gòu)建其良性運(yùn)行機(jī)制,是本文的主要內(nèi)容。本文從校企合作和大學(xué)生思想政治教育的涵義及校企合作大學(xué)生思想政治教育的基本理論入手,對(duì)校企合作現(xiàn)狀和大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出了校企合作大學(xué)生思想政治教育存在的問(wèn)題,闡釋了校企合作大學(xué)生思想政治教育機(jī)制的設(shè)計(jì)理念,構(gòu)建了校企合作大學(xué)生思想政治教育的決策機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制、保障機(jī)制、過(guò)程控制機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制等6大運(yùn)行機(jī)制。論文在基于校企合作的研究視角、構(gòu)建校企合作大學(xué)生思想政治教育機(jī)制方面有所創(chuàng)新。
【學(xué)位授予單位】：東北石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：G641
【圖文】：

圖４－１校企合作大學(xué)生思想政治教育決策機(jī)制逡逑４．邋２校企合作大學(xué)生思想政治教育決策動(dòng)力機(jī)制構(gòu)建逡逑動(dòng)力機(jī)制是校企合作大學(xué)生思想政治教育機(jī)制運(yùn)行的推動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力機(jī)制就無(wú)推動(dòng)校企合作的廣泛開展，就無(wú)法推動(dòng)校企合作大學(xué)生思想政治教育的順利進(jìn)行，動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建關(guān)系到校企合作大學(xué)生思想政治教育的持久開展。逡逑４．邋２．邋１構(gòu)建要求逡逑校企合作大學(xué)生思想政治教育動(dòng)力機(jī)制的構(gòu)建就是設(shè)計(jì)校企合作大學(xué)生思想政教育的共同目標(biāo)和利益追求，動(dòng)力機(jī)制的好壞直接關(guān)系到校企合作大學(xué)生思想政治教的方向和目標(biāo)，主要要求如下：逡逑（１）從功能來(lái)說(shuō)，動(dòng)力機(jī)制應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行充分的調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性，調(diào)動(dòng)高校積極性，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，調(diào)動(dòng)政府的積極性，要想調(diào)動(dòng)各方在校企合作大學(xué)生想政治教育的積極性，必須保證各方利益的均衡。逡逑（２）從效果來(lái)說(shuō)，動(dòng)力機(jī)制的構(gòu)建不僅是形式上的構(gòu)建，要使其真正發(fā)揮動(dòng)力

圖４－２校企合作大學(xué)生思想政治教育動(dòng)力機(jī)制逡逑

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2712927