發(fā)布時間：2020-04-23 18:43

【摘要】：體育管理產(chǎn)生于體育運動實踐的需求。經(jīng)過近百年發(fā)展,體育管理形成了趨向完整的專業(yè)體系。在體育飛速發(fā)展的21世紀初葉,總結(jié)歷史經(jīng)驗,理性認識體育管理專業(yè)發(fā)展的影響因素,已成為一個重要課題。本文運用文獻資料、專家訪談、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析等研究方法,較為深入地分析了體育管理專業(yè)發(fā)展的問題,得出如下結(jié)論： 1.根據(jù)體育管理專業(yè)發(fā)展史研究,將我國體育管理發(fā)展歷程分為：體育管理伴生階段、體育管理擴散階段,體育管理萌芽階段、體育管理呼吁建設(shè)階段、體育管理形成與發(fā)展階段。 2.體育管理專業(yè)教育形成了公共事業(yè)管理、旅游管理、體育產(chǎn)業(yè)管理三個專業(yè)和學士、碩士、博士三個層次,體現(xiàn)出與體育管理實踐、地區(qū)人才需求相協(xié)調(diào)的特征。與國外相比，我國體育管理專業(yè)課程設(shè)置尚不合理,課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容亟需改善,人才培養(yǎng)在不同地區(qū)和地域存在著或供大于求或供不應(yīng)求的問題。 3.我國體育管理學術(shù)成果不斷增多,研究主題集中于行政管理和宏觀管理,但缺少對重大問題研究的學術(shù)精品。學術(shù)研究理論與方法不盡科學深入嚴細,學術(shù)組織較少,學術(shù)隊伍結(jié)構(gòu)不合理，，高水平學術(shù)研究交流缺乏,學術(shù)活動不足。 4.體育管理專業(yè)的影響因素分為歷史因素(政治、經(jīng)濟、文化、體育、科學技術(shù)和全球化)和邏輯因素(理論體系、專業(yè)教育和科學研究),其相應(yīng)權(quán)重為：科學研究(24.03%)、體育(20.79%)、理論體系(20.27%)、經(jīng)濟(11.66%)、政治(8.79%)、專業(yè)教育(5.7%)、科學技術(shù)(3.23%)、文化(3.19%)、全球化(2.34%)。 根據(jù)上述推論,本文提出建議：第一,重點加強體育管理科學研究工作,緊密結(jié)合我國體育事業(yè),完善體育管理理論體系,深化體育管理分支學科研究,合理利用經(jīng)濟、政治、文化、全球化以及科學技術(shù)因素的有利影響,發(fā)展體育管理專業(yè)。第二,加強體育管理專業(yè)教育,科學設(shè)置專業(yè),提高專業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化課程設(shè)置,加強師資隊伍建設(shè),發(fā)揮專業(yè)交叉優(yōu)勢,大力開展社會服務(wù)工作。第三,整合體育管理專業(yè)研究隊伍,完善體育管理學術(shù)組織體系,加強體育管理學術(shù)交流,繁榮體育管理學術(shù)研究,進而不斷改善和優(yōu)化中國體育管理專業(yè),為建設(shè)體育強國戰(zhàn)略服務(wù)。
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G807.4

【參考文獻】

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本文編號：2638031