本文關(guān)鍵詞： 浸入式 昆明理工大學(xué) 泰國(guó)中學(xué)生 第二語(yǔ)言教學(xué)　出處：《云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2015年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：為適應(yīng)中國(guó)與東南亞國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化交往日益密切的新形勢(shì),昆明理工大學(xué)與泰國(guó)教育部中學(xué)教育質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)簽署了"昆明理工大學(xué)泰國(guó)高中生赴華漢語(yǔ)教育項(xiàng)目"協(xié)議,以促進(jìn)中泰兩國(guó)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼。昆明理工大學(xué)把"浸入式"的教學(xué)模式應(yīng)用于該項(xiàng)目對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課外活動(dòng)、教學(xué)管理及學(xué)生日常生活管理中,并以受教育的留學(xué)生參加我國(guó)漢語(yǔ)水平考試(HSK)的實(shí)際表現(xiàn)作為檢驗(yàn)"浸入式"教學(xué)模式應(yīng)用效果的重要指標(biāo)。實(shí)踐證明:"浸入式"教學(xué)模式在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)中效果良好,學(xué)習(xí)者在輕松愉快的第二語(yǔ)言環(huán)境中快速地習(xí)得第二語(yǔ)言,有效推進(jìn)中泰兩國(guó)教育的合作。
[Abstract]:In order to adapt to the new situation of political, economic and cultural exchanges between China and Southeast Asian countries. Kunming University of Technology and the steering Committee of the Ministry of Education of Thailand have signed an agreement on the "Chinese language Education Project for Thai High School students at Kunming University of Technology" to promote mutual learning and strengthen exchanges between China and Thailand. To promote friendship. Kunming University of Science and Technology applies the "immersion" teaching model to the teaching design, extracurricular activities, teaching management and daily life management of students in the project of teaching Chinese as a foreign language. And take part in the Chinese proficiency Test of China by the educated foreign students. (HSK). The actual performance is an important index to test the application effect of the "immersion" teaching mode. The practice proves that the "immersion" teaching mode has a good effect in the teaching and training of Chinese as a foreign language (TCFL). Learners acquire second language quickly in a relaxed and pleasant second language environment, and promote the cooperation of education between China and Thailand.
【作者單位】： 昆明理工大學(xué)國(guó)際學(xué)院;昆明理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院;
【基金】：云南省十二五教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)高校與泰國(guó)高中對(duì)接式合作辦學(xué)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):Y12023)階段成果
【分類(lèi)號(hào)】：G648.9
【正文快照】： 我國(guó)經(jīng)濟(jì)地位的穩(wěn)固提高伴隨而來(lái)的是漢語(yǔ)熱的持續(xù)升溫,昆明理工大學(xué)適時(shí)地于2011年底與泰國(guó)教育部中學(xué)教育質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)簽署了“昆明理工大學(xué)泰國(guó)高中生赴華漢語(yǔ)教育項(xiàng)目”協(xié)議。在科學(xué)調(diào)整泰國(guó)教育部規(guī)定的高中必修課程的基礎(chǔ)上,泰方將持續(xù)三年招收部分高中學(xué)生分三期(每

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1469725