發(fā)布時間：2017-11-06 07:00

  本文關鍵詞：云南大學首任校長董澤的辦學理念研究

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【摘要】：我國大學的發(fā)展不僅要借鑒世界上一流大學的辦學經(jīng)驗,還需要深入挖掘我國歷史上的著名大學的辦學理念,以期加快我國高等教育的發(fā)展步伐。民國時期的高等教育發(fā)達、文化繁榮,當時眾多優(yōu)秀的校長的辦學理念對當今高等教育還有著深刻的影響。東陸大學第一任校長董澤就是其中的佼佼者,他的辦學理念對東陸大學的創(chuàng)辦和發(fā)展奠定了深厚的根基,值得我們深入研究和探討。辦學理念,是對學校的含義、性質(zhì)、宗旨、目的、使命、職能等一系列學校基本問題的理性認識,往往具有前瞻性、導向性、超越性。辦學實踐則是實際管理學校的活動。論文根據(jù)理論與實踐相結(jié)合的研究模式,采用文獻挖掘法、調(diào)研訪談法和案例研究法,綜合分析多種原始史料,既有來自云南大學圖書館的史料叢書、云南大學檔案館抄錄的資料,還有來自董澤故居的實地考察資料,對其家人的訪談記錄,來探究董澤校長的在管理東陸大學時的辦學理念,力圖全面總結(jié)他的辦學理念的先進和科學之處,為目前的高等教育改革提供借鑒。首先,論文從當時的影響董澤辦學理念的內(nèi)外因入手,分別從董澤的生平、辦學理念的形成背景、辦學理念的思想淵源三個維度梳理和分析董澤辦學理念的形成原因,闡釋了內(nèi)外交困的國家現(xiàn)狀及所做出的變革和云南政治、經(jīng)濟、文化等多種因素的綜合作用對他辦學理念的深刻影響。并揭示了傳統(tǒng)文化和西方現(xiàn)代大學思想對董澤的啟迪作用。那么,董澤的辦學理念是什么呢?對當今高校管理又有哪些啟示意義?通過對相關文獻的研究,結(jié)合調(diào)研訪談的運用,總結(jié)歸納出董澤的辦學理念有如下幾點：知行合一,學用一致；立足地方,聯(lián)系實際；嚴遵規(guī)則與靈活變通并存；民主管理,自由發(fā)展；重視師資；男女平等,三育并舉。這些辦學理念在當時看來,是十分先進的,不僅對東陸大學的發(fā)展發(fā)揮著巨大作用,而且對于當今大學在課程設置、管理模式、師資聘任等方面有著深刻的指導意義。
【學位授予單位】：云南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G647.1

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本文編號：1147814