本文關(guān)鍵詞：基于PLCM的我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)影響因素及對(duì)策研究

  更多相關(guān)文章： 職業(yè)生命周期 知識(shí)型員工 IT企業(yè) 主成分分析法 激勵(lì)因素

【摘要】：隨著信息時(shí)代的到來(lái),知識(shí)技術(shù)飛速發(fā)展,知識(shí)已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)取得絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有力武器,知識(shí)型員工也成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。IT企業(yè)是知識(shí)密集型企業(yè),知識(shí)型員工所占比例較大,對(duì)IT企業(yè)知識(shí)型員工進(jìn)行有效激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)其積極性,最大程度地發(fā)揮其作用,已成為現(xiàn)代企業(yè)管理者的工作重點(diǎn)。本文從職業(yè)生命周期管理的視角,研究我國(guó)IT企業(yè)職業(yè)生命周期各階段需求的動(dòng)態(tài)變化,提煉并刻畫(huà)基于職業(yè)生命周期動(dòng)態(tài)過(guò)程的知識(shí)型員工激勵(lì)的關(guān)鍵因素,并在此基礎(chǔ)上給出政策建議。 首先,在分析知識(shí)型員工的需求特征和我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,論文給出目前激勵(lì)管理存在的問(wèn)題,并對(duì)其原因進(jìn)行分析；其次,通過(guò)對(duì)幾種典型的激勵(lì)理論進(jìn)行比較分析,論文將職業(yè)生命周期和馬斯洛需求層次理論結(jié)合,并根據(jù)我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)型員工的特征,提出本文研究假設(shè)；再次,通過(guò)員工訪談和問(wèn)卷調(diào)查形式,獲取本研究的樣本資料；利用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)知識(shí)型員工激勵(lì)影響因素進(jìn)行主成分分析研究,篩選出我國(guó)知識(shí)型員工在職業(yè)生命周期不同階段的關(guān)鍵影響因素,對(duì)前文提出的研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證,并構(gòu)建本文研究模型；最后,在上述研究基礎(chǔ)上,結(jié)合知識(shí)型員工的特征和和我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)現(xiàn)狀,提出基于PLCM的我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)員工激勵(lì)對(duì)策。 本文研究的創(chuàng)新點(diǎn)在于引入職業(yè)生命周期這一變量,闡述基于不同職業(yè)生命周期階段的知識(shí)型員工需求層次的變化,從而得出基于職業(yè)生命周期管理的知識(shí)型員工需求層次模型。
【關(guān)鍵詞】：職業(yè)生命周期 知識(shí)型員工 IT企業(yè) 主成分分析法 激勵(lì)因素
【學(xué)位授予單位】：安徽工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：F272.92;F49
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-12
• 第1章 緒論12-20
• 1.1 研究背景及研究意義12-13
• 1.1.1 研究背景12
• 1.1.2 研究意義12-13
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及其述評(píng)13-16
• 1.2.1 國(guó)內(nèi)外知識(shí)型員工激勵(lì)管理研究13-15
• 1.2.2 知識(shí)型員工職業(yè)生命周期管理的研究15-16
• 1.2.3 研究述評(píng)16
• 1.3 研究方法和內(nèi)容16-20
• 1.3.1 研究方法16-17
• 1.3.2 研究?jī)?nèi)容17-20
• 第2章 我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)現(xiàn)狀及原因分析20-31
• 2.1 IT企業(yè)知識(shí)型員工概述20-27
• 2.1.1 知識(shí)型員工概念20-21
• 2.1.2 知識(shí)型員工的特征分析21-25
• 2.1.3 知識(shí)型員工的需求分析25-27
• 2.2 我國(guó)IT企業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題及原因分析27-31
• 2.2.1 我國(guó)IT企業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題27-29
• 2.2.2 原因分析29-31
• 第3章 基于PLCM的IT企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)因素研究方法31-40
• 3.1 相關(guān)理論31-35
• 3.1.1 相關(guān)激勵(lì)理論31-33
• 3.1.2 職業(yè)生命周期理論33-35
• 3.2 研究構(gòu)思35-36
• 3.2.1 激勵(lì)影響因素的獲取35-36
• 3.2.2 問(wèn)卷設(shè)計(jì)說(shuō)明36
• 3.3 研究方法及假設(shè)的提出36-40
• 3.3.1 FCA核心思想及評(píng)價(jià)模型36-38
• 3.3.2 研究假設(shè)的提出38-40
• 第4章 實(shí)證分析40-52
• 4.1 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果40-41
• 4.2 統(tǒng)計(jì)分析41-44
• 4.2.1 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理41
• 4.2.2 因子分析的可行性41-42
• 4.2.3 方差解釋表42-43
• 4.2.4 旋轉(zhuǎn)因子載荷矩陣的計(jì)算43-44
• 4.3 背景變量分析44-49
• 4.4 描述性分析49-50
• 4.5 結(jié)果討論及模型的構(gòu)建50-52
• 第5章 對(duì)策建議52-61
• 5.1 基于PLCM的知識(shí)型員工激勵(lì)措施設(shè)計(jì)52-59
• 5.1.1 進(jìn)入階段的知識(shí)型員工的激勵(lì)52-54
• 5.1.2 成長(zhǎng)階段的知識(shí)型員工的激勵(lì)54-56
• 5.1.3 成熟階段的知識(shí)型員工的激勵(lì)56-58
• 5.1.4 衰退階段的知識(shí)型員工的激勵(lì)58-59
• 5.2 基于PLCM的知識(shí)型員工激勵(lì)方案的實(shí)施保障59-61
• 5.2.1 優(yōu)秀的企業(yè)文化59
• 5.2.2 科學(xué)合理的考評(píng)體系59-60
• 5.2.3 健全的管理制度60
• 5.2.4 融洽和諧的工作環(huán)境60-61
• 第6章 研究結(jié)論及展望61-63
• 6.1 研究結(jié)論61-62
• 6.2 主要?jiǎng)?chuàng)新62
• 6.3 研究不足62-63
• 參考文獻(xiàn)63-67
• 附錄167-71
• 附錄271-74
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果74-75
• 致謝75

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳倩;基于PLCM的我國(guó)IT企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)影響因素及對(duì)策研究[D];安徽工程大學(xué);2014年

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本文編號(hào)：548448