【摘要】：隨著我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信息化成為我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化的必然選擇。信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,帶動(dòng)了我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)教育的快速發(fā)展。技術(shù)更新速度的加快鼓勵(lì)從業(yè)及有志從業(yè)人員隨時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),這使得我國(guó)IT教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。盡管當(dāng)下國(guó)際金融危機(jī)影響仍在延續(xù),但是,國(guó)內(nèi)、國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)紛紛注資我國(guó)IT教育服務(wù)機(jī)構(gòu),也使得這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)新階段。 東軟集團(tuán)人才實(shí)訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱“東軟實(shí)訓(xùn)”),作為以教育服務(wù)業(yè)務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的獨(dú)立事業(yè)部,主要業(yè)務(wù)有：IT實(shí)訓(xùn)教育、企業(yè)培訓(xùn)、個(gè)人職業(yè)能力教育,其中IT實(shí)訓(xùn)教育為主營(yíng)業(yè)務(wù)。在我國(guó)軟件業(yè)步入快速發(fā)展時(shí)期后,東軟實(shí)訓(xùn)把握行業(yè)發(fā)展重大機(jī)遇,積極進(jìn)入市場(chǎng)并依靠自身軟硬件實(shí)力為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)IT實(shí)訓(xùn)教育服務(wù),樹(shù)立品牌形象。 本文第二章概述了我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)近十年的快速發(fā)展,以及IT實(shí)訓(xùn)教育行業(yè)與軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展相生相伴快速發(fā)展的行業(yè)狀況：以國(guó)內(nèi)國(guó)際IT實(shí)訓(xùn)教育情況為背景,介紹了我國(guó)IT實(shí)訓(xùn)教育行業(yè)發(fā)展的光明前景；并對(duì)IT實(shí)訓(xùn)教育市場(chǎng)的需求者進(jìn)行了分類分析,研究不同需求人群的需求特點(diǎn),特征,并根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)歸納出一些需求的地域、業(yè)務(wù)分布情況,為實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)市場(chǎng)開(kāi)展提供支持。 本文第三章介紹了東軟實(shí)訓(xùn)的概況,人才培養(yǎng)方法學(xué)以及人才成長(zhǎng)模式；對(duì)東軟實(shí)訓(xùn)在培訓(xùn)過(guò)程中的管理體系進(jìn)行了介紹,這對(duì)以后進(jìn)入該行業(yè)者提供了參考;并對(duì)東軟實(shí)訓(xùn)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)劣條件進(jìn)行了市場(chǎng)分析,這些對(duì)行業(yè)從業(yè)者及行業(yè)后來(lái)者提供了很好的借鑒,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,并對(duì)照提高自身綜合競(jìng)爭(zhēng)力。 本文第四章研究東軟實(shí)訓(xùn)的營(yíng)銷(xiāo)策略及培訓(xùn)理念,以及營(yíng)銷(xiāo)中的方式、方法：并且對(duì)東軟實(shí)訓(xùn)的營(yíng)銷(xiāo)策略實(shí)施進(jìn)行研究,來(lái)分析東軟實(shí)訓(xùn)如何保障營(yíng)銷(xiāo)策略的有效實(shí)施。
【學(xué)位授予單位】：東北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：F274;F49

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2762001