基于SWOT的微博及其教育應(yīng)用分析
本文選題:微博 + 教育; 參考:《電化教育研究》2013年01期
【摘要】:微博技術(shù)被廣泛地運(yùn)用到教育領(lǐng)域,并引發(fā)了大量的思考和探討。然而微博的使用是否真的能帶來(lái)教育質(zhì)量的提高呢?根據(jù)當(dāng)前微博在教育中的應(yīng)用情況,以微博教育為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)微博的教育應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,以管理學(xué)中的SWOT分析法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,從四個(gè)方面對(duì)微博的教育應(yīng)用效果進(jìn)行了分析,并對(duì)教育技術(shù)研究中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析。
[Abstract]:Weibo technology is widely used in the field of education, and has caused a lot of thinking and discussion. But does the use of microblogging really improve the quality of education? According to the current application of Weibo in education, taking Weibo education as the research object, this paper makes an investigation on the present situation of Weibo education application, and analyzes the results of the investigation by SWOT analysis method in management. This paper analyzes the effect of educational application of Weibo from four aspects, and analyzes some phenomena in the research of educational technology.
【作者單位】: 宜賓學(xué)院高等教育研究所;
【基金】:宜賓學(xué)院青年基金項(xiàng)目“信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)多元學(xué)與教方式有效融合研究”(項(xiàng)目編號(hào):2011Q28) 宜賓學(xué)院高等教育專項(xiàng)課題“師范生教育技術(shù)能力調(diào)查及培養(yǎng)體系研究”(項(xiàng)目編號(hào):12GJ008)
【分類號(hào)】:G647;F49
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1982842
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