天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、非正式學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)活力

發(fā)布時間:2017-07-05 03:09

  本文關(guān)鍵詞:家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、非正式學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)活力


  更多相關(guān)文章: 家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò) 非正式學(xué)習(xí) 創(chuàng)業(yè)活力 固定效應(yīng)


【摘要】:家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò)能夠提供經(jīng)驗(yàn)積累、親身實(shí)踐的非正式學(xué)習(xí)機(jī)會,是創(chuàng)業(yè)知識獲取的重要渠道。筆者使用多個地區(qū)家庭金融的調(diào)查數(shù)據(jù),分析了作為非正式學(xué)習(xí)重要載體的家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與創(chuàng)業(yè)活力的關(guān)系。研究結(jié)果表明,擁有家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的受訪者的非正式學(xué)習(xí)機(jī)會較多,學(xué)習(xí)方式較為多樣化和豐富化,創(chuàng)業(yè)積極性較高,創(chuàng)業(yè)行為發(fā)生的概率較大,且家族企業(yè)規(guī)模越大,家族成員的創(chuàng)業(yè)活力越高。另外,筆者在考察非正式學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)活力的關(guān)系時發(fā)現(xiàn),在教育制度越不完善的地區(qū),非正式學(xué)習(xí)對受訪者創(chuàng)業(yè)活力的影響作用越大。這在一定程度上反映了依托親友關(guān)系的非正式學(xué)習(xí)具有彌補(bǔ)正式教育制度中"重理論、輕實(shí)踐"缺陷的作用,但這種影響作用會隨著教育制度的不斷完善而逐漸減弱。這也意味著我國的教育制度改革應(yīng)該在積極促進(jìn)多元化實(shí)踐教學(xué)的實(shí)現(xiàn)方面做出更多努力,為建立合理規(guī)范的教學(xué)體系提供豐富的資源支持和有力的政策保障。
【作者單位】: 河南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院;日本愛知大學(xué)中國研究科;
【關(guān)鍵詞】家族企業(yè)網(wǎng)絡(luò) 非正式學(xué)習(xí) 創(chuàng)業(yè)活力 固定效應(yīng)
【基金】:2015年河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“政策沖擊、市場環(huán)境與國企生產(chǎn)效率:現(xiàn)狀、趨勢與發(fā)展(項(xiàng)目編號:2015CJJ005)
【分類號】:F276.5
【正文快照】: 一、引言 創(chuàng)業(yè)能夠刺激經(jīng)濟(jì)增長、緩解就業(yè)壓力,對整個經(jīng)濟(jì)社會的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展有重要的保障作用。雖然我國在鼓勵創(chuàng)業(yè)方面出臺了一系列的有利政策和措施,但要素市場不完善、資源分配不公等問題導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者通過正規(guī)渠道獲取的資源受限,從而不得不依靠自身的社會關(guān)系

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王銀環(huán);袁曉斌;;非正式學(xué)習(xí)在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用——以奇瑞汽車股份有限公司的企業(yè)培訓(xùn)為例[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2009年03期

2 邱昭良;;非正式學(xué)習(xí)不容易管理與控制[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2013年11期

3 馬杰里·韋恩斯坦;;管理非正式學(xué)習(xí)[J];人力資源管理;2013年06期

4 杜俊;;基于微博的成人非正式學(xué)習(xí)策略研究——以騰訊微博為例[J];北京石油管理干部學(xué)院學(xué)報;2013年01期

5 梁明波;孫志恒;;E-Learning企業(yè)應(yīng)用的最新發(fā)展及未來趨勢[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2007年09期

6 盧君生;王為一;;非正式學(xué)習(xí)與地方高校管理類教師教學(xué)能力關(guān)系研究[J];對外經(jīng)貿(mào);2013年12期

7 滿曉琳;;工作中基于EPSS的非正式學(xué)習(xí)的設(shè)計探究[J];中國信息技術(shù)教育;2014年12期

8 高本才;劉光然;;E-Learning環(huán)境下企業(yè)非正式學(xué)習(xí)策略探究[J];中國教育技術(shù)裝備;2010年27期

9 唐樂;;驗(yàn)證實(shí)踐共同體與非正式學(xué)習(xí)關(guān)系——以服裝導(dǎo)購為例[J];文教資料;2013年30期

10 王一凡;彭正軍;;職場學(xué)習(xí)新方法的研究[J];廣州市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報;2008年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 青紫馨;季嬌;伍新春;;非正式學(xué)習(xí)的研究現(xiàn)狀和展望[A];第十五屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2012年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 鄧慶寧;非正式學(xué)習(xí)更適應(yīng)職業(yè)學(xué)習(xí)需求[N];惠州日報;2012年

2 馮楨文;激活組織非正式學(xué)習(xí)[N];中華合作時報;2013年

3 梁育華;“非正式”:學(xué)校管理概念的另一扇門[N];天津教育報;2007年

4 樂文;非正式學(xué)習(xí)[N];中國人事報;2005年

5 ;說給父母們的十條建議[N];撫順日報;2007年

6 中央電化教育館館長 王珠珠;教育不能迷失在技術(shù)浪潮中[N];光明日報;2013年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 邢蕾;成人非正式學(xué)習(xí)的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉文麗;英國成人非正式學(xué)習(xí)政策研究[D];首都師范大學(xué);2011年

2 王芮;研究生的非正式學(xué)習(xí)行為調(diào)查研究[D];上海師范大學(xué);2011年

3 尚茹;非正式學(xué)習(xí)與中小學(xué)教師成長[D];河南大學(xué);2007年

4 宣曼一;基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

5 劉新鴿;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)研究[D];寧波大學(xué);2012年

6 任杰;大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)及其在高校教學(xué)中的整合策略研究[D];浙江師范大學(xué);2012年

7 馬莉娟;大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)的調(diào)查研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2012年

8 劉素方;網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)的影響及應(yīng)對策略研究[D];安徽師范大學(xué);2013年

9 沈麗;非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下基于微信的知識管理研究[D];云南大學(xué);2015年

10 張宇;非正式學(xué)習(xí)類微群用戶交互行為影響因素研究[D];曲阜師范大學(xué);2015年

,

本文編號:520288

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/xmjj/520288.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶14941***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com