在明確企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵與構(gòu)成的基礎(chǔ)上,探究出其形成機(jī)理與傳承路徑:目標(biāo)導(dǎo)向、機(jī)會(huì)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向促使企業(yè)家產(chǎn)生變革意愿,誘發(fā)進(jìn)取精神與探索精神;企業(yè)家在資源獲取與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程中形成學(xué)習(xí)精神、合作精神、冒險(xiǎn)精神與擔(dān)當(dāng)精神;以創(chuàng)建新企業(yè)、開(kāi)拓新市場(chǎng)、增設(shè)新業(yè)務(wù)、研發(fā)新技術(shù)、提出新管理方式等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神;父輩企業(yè)家以培養(yǎng)家族和企業(yè)認(rèn)同感、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、維系社會(huì)關(guān)系、進(jìn)行情境教育的方式將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神傳承給子輩企業(yè)家。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)決策. 2020,(10)CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：25 頁(yè)

【部分圖文】：

多種因素誘發(fā)的企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神形成機(jī)理模型

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中形成的企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神模型

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為中體現(xiàn)的企業(yè)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神模型

【參考文獻(xiàn)】：
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