國際并購使雙方知識(shí)員工面臨一定的風(fēng)險(xiǎn),容易引發(fā)他們離職或不合作,這對(duì)企業(yè)間的知識(shí)轉(zhuǎn)移不利。選取5個(gè)代表性案例,基于過程視角,采用扎根理論,識(shí)別出雙方知識(shí)員工在并購的準(zhǔn)備、交易和整合階段可能面臨的戰(zhàn)略因素、知識(shí)特性、文化適應(yīng)、知識(shí)消化、私利追逐以及組織動(dòng)蕩6種風(fēng)險(xiǎn)。研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),這些風(fēng)險(xiǎn)的根源是不完全理性、信任不足、利益訴求差異、雙方企業(yè)高層及知識(shí)員工可能的短視行為和不可控的客觀因素。并購雙方知識(shí)員工所面臨的風(fēng)險(xiǎn)以及不同風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵程度所有差異,其中,文化適應(yīng)、知識(shí)特性和戰(zhàn)略因素3種風(fēng)險(xiǎn)對(duì)并購方知識(shí)員工最為關(guān)鍵;對(duì)目標(biāo)方知識(shí)員工而言,文化適應(yīng)、戰(zhàn)略因素和組織動(dòng)蕩風(fēng)險(xiǎn)最為關(guān)鍵。企業(yè)可據(jù)此采取相應(yīng)的激勵(lì)方案,以實(shí)現(xiàn)并購戰(zhàn)略。 

【文章來源】：科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2020,41(04)北大核心CSSCICSCD

【文章頁數(shù)】：15 頁

【部分圖文】：

知識(shí)尋求型國際并購雙方知識(shí)員工的風(fēng)險(xiǎn)模型

扎根理論中，選擇性編碼是指識(shí)別出能夠統(tǒng)領(lǐng)其它所有范疇的“核心范疇”，并把它們有系統(tǒng)地予以聯(lián)系，驗(yàn)證其間的關(guān)系（武春友等，2009），并通過所開發(fā)的核心范疇即其之間的關(guān)系簡明扼要地說明全部現(xiàn)象，形成具有邏輯聯(lián)系的故事線（郭韌等，2018）。為尋找風(fēng)險(xiǎn)根源，研究進(jìn)一步進(jìn)行了選擇性編碼，具體為：通過對(duì)13個(gè)主范疇進(jìn)行進(jìn)一步的分析和歸納，可以發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)略因素風(fēng)險(xiǎn)”和“文化適應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)”等風(fēng)險(xiǎn)主范疇就是并購雙方知識(shí)員工在知識(shí)轉(zhuǎn)移中所面的風(fēng)險(xiǎn)，因此將這6個(gè)風(fēng)險(xiǎn)類主范疇歸到“雙方知識(shí)員工知識(shí)轉(zhuǎn)移中面臨風(fēng)險(xiǎn)”這一核心范疇中；同時(shí)，“文化差異”和“信息不對(duì)稱”，這是一些不可控制因素，因此把這兩個(gè)主范疇到“不可控因素”這一核心范疇中；此外，由于“自我保護(hù)”而不愿意共享知識(shí)，以及“追求自身短期利益”這都是一種短視的行為，因此可以歸到“短視行為”這一核心范疇中。此外，“信任缺失”、“不完全理性”以及“利益不一致”三個(gè)主范疇各成核心范疇。通過“條件—行動(dòng)/策略—結(jié)果”的范式模型，我們對(duì)這些核心范疇進(jìn)行了關(guān)聯(lián)，結(jié)果如圖1所示�；诖�，可以得到如下故事線：并購中，存在并購雙方組織和員工間信任的缺失、企業(yè)高層和員工個(gè)體行為不完全理性、雙方員工利益訴求不一致、文化差異和信息不對(duì)稱等因素，加之雙方企業(yè)高層以及知識(shí)員工會(huì)過于追逐自身短期利益等短視行為，這些因素共同導(dǎo)致并購雙方知識(shí)員工在并購進(jìn)程中面臨戰(zhàn)略因素、文化適應(yīng)、知識(shí)特性、私利追逐、組織動(dòng)蕩以及知識(shí)消化等一系列風(fēng)險(xiǎn)。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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