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金融素養(yǎng)與風險態(tài)度——來自微觀調查數(shù)據(jù)的實證研究

發(fā)布時間:2017-06-05 15:23

  本文關鍵詞:金融素養(yǎng)與風險態(tài)度——來自微觀調查數(shù)據(jù)的實證研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:風險態(tài)度影響個人行為。參照Grable(2008)的概念模型,基于Tversky(1991)勝任力假說,構建了一個風險態(tài)度影響因素理論模型,采用大學生調查數(shù)據(jù),實證檢驗了金融素養(yǎng)與風險態(tài)度的內在關聯(lián)性。結果顯示,當個人具備較高金融素養(yǎng)水平時,會增強自身對金融活動的把握感,從而表現(xiàn)出更高的風險偏好,并最終影響到金融行為。研究表明,在家庭理財需求日益迫切的情況下,普及金融教育,提高金融素養(yǎng),將有助于改善家庭對自身風險態(tài)度的認知程度,有效地參與金融市場,理性選擇合適金融產(chǎn)品,保護自身權益,實現(xiàn)財富最優(yōu)配置。
【作者單位】: 東南大學經(jīng)濟管理學院;
【關鍵詞】金融素養(yǎng) 風險態(tài)度 大學生 金融教育
【基金】:江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃課題——基于問題的大學生金融素養(yǎng)教育的教學模式研究(項目編號:D/2013/01/036;項目負責人:朱濤)成果之一
【分類號】:F832.5
【正文快照】: 風險態(tài)度是金融學研究的關鍵變量,理論上采用效用函數(shù)的二階導數(shù)來度量,并結合外生偏好分析它對個體經(jīng)濟行為的影響,比如,借貸、信用卡使用、投資決策等金融行為(Campbell,2006)[1]。心理學則認為,態(tài)度是個體對事物喜愛程度的心理傾向(張紅濤等,2007)[2],它不是與生俱來的,其

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉釗;胡月;;高管風險態(tài)度與公司風險[J];生產(chǎn)力研究;2014年04期

2 文鳳華;晁攸叢;劉志峰;楊曉光;;市場層面上的賭資效應研究[J];中國管理科學;2012年04期

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1 孫慧榮;風險態(tài)度與匯率泡沫相關性的實驗經(jīng)濟學研究[D];江蘇大學;2007年

2 張曉嬌;風險態(tài)度與家庭金融資產(chǎn)組合[D];西南財經(jīng)大學;2013年

3 尹義華;風險財富比例與風險規(guī)避[D];浙江大學;2010年


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本文編號:424046

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