"1+X"證書制度是《國家職業(yè)教育改革實施方案》中的重要內(nèi)容,是國家職業(yè)教育制度設(shè)計的重大創(chuàng)新,是一種將職業(yè)技能等級證書與學(xué)歷證書相互融通,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和評價模式改革的制度設(shè)計。以校企合作、協(xié)同育人為基礎(chǔ),通過調(diào)研高職院校物流管理專業(yè)校企合作的實際情況,結(jié)合"1+X"證書制度中職業(yè)資格證書認(rèn)定的具體要求,共同從"育、訓(xùn)、評"三個方面提出高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索。 

【文章來源】：物流工程與管理. 2020,42(07)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1“1+X”證書制度分析
2 高職物流管理專業(yè)實施“1+X”證書制度的意義
3“1+X”證書制度下，物流管理新型人才培養(yǎng)模式的實踐路徑構(gòu)建
    3.1 育
    3.2 訓(xùn)
    3.3 評
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析物流管理1+x證書[J]. 侯旭暉.  科技風(fēng). 2020(06)
[2]1+X證書制度:新時代職業(yè)教育制度設(shè)計的創(chuàng)新[J]. 唐以志.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(16)
[3]1+X證書制度的若干關(guān)鍵問題研究[J]. 王興,王丹霞.  職業(yè)技術(shù)教育. 2019(12)
[4]對1+X證書制度的幾點認(rèn)識[J]. 孫善學(xué).  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2019(07)



本文編號：3330473