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武漢市大學(xué)畢業(yè)生住房狀況、購(gòu)房意愿及其影響因素分析

發(fā)布時(shí)間:2020-06-12 22:28
【摘要】:青年大學(xué)畢業(yè)生群體對(duì)于住房是剛性需求,但作為城市的“夾心層”,一方面他們進(jìn)入社會(huì)時(shí)間尚短,財(cái)富積累并不能承受高房?jī)r(jià)帶來的住房消費(fèi)壓力,另一方面又游離在住房保障范圍之外,使得這一群體的住房問題尤其突出。大批青年人才的留下給武漢的發(fā)展帶來了生機(jī)與活力,然而解決好他們的住房問題才能讓人才真正留得住、留的久,才能帶來武漢的可持續(xù)發(fā)展。本文以在武漢市工作的“90后”大學(xué)畢業(yè)生為研究對(duì)象,以這一群體的住房狀況和影響因素為研究主題,從主要居住方式和未來三年的住房需求兩個(gè)層面研究這一群體的住房狀況和影響因素。通過對(duì)目標(biāo)群體隨機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查,共回收了 583份有效問卷,運(yùn)用STATA14.0對(duì)問卷獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸分析。(1)研究了居住方式影響因素。運(yùn)用無序多分類Logistic回歸來檢驗(yàn)設(shè)定的四類共十七個(gè)因素的影響程度,通過實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),在租房居住和買房居住兩種選擇上,個(gè)人婚姻狀況、戶籍所在地、工作年限、工作單位性質(zhì)、父母是否資助買房、搬遷預(yù)期、對(duì)租賃市場(chǎng)的信任程度、對(duì)“有房才有家”的看法、平均月收入共九個(gè)因素顯著影響。具體而言,己婚、武漢本地戶籍、工作年限較長(zhǎng)、在國(guó)有單位工作、父母提供買房資助、認(rèn)同“有房才有家”的畢業(yè)生更傾向于購(gòu)買自有產(chǎn)權(quán)住房居住,而不愿意租房;國(guó)有單位工作的畢業(yè)生更有可能住單位宿舍,而收入的增加以及擁有住房公積金或住房補(bǔ)貼則更傾向于到市場(chǎng)上選擇居住條件更好的居住方式,居住單位宿舍的可能性降低;武漢本地戶籍和是獨(dú)生子女的畢業(yè)生更愿意與父母同住而不愿意租房。特別值得注意的是,搬遷預(yù)期對(duì)租房以外的三種居住方式都有顯著的負(fù)向影響,且享有住房公積金或補(bǔ)貼對(duì)于剛畢業(yè)年限尚短的“90后”們的住房購(gòu)買需求刺激并不大。(2)研究了購(gòu)房意愿影響因素。在居住方式的影響因素研究的基礎(chǔ)上,加入目前的主要居住方式和居住滿意度兩個(gè)因素,運(yùn)用二分類Logistic檢驗(yàn)設(shè)定的四類共十九個(gè)可能的影響因素,通過實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),性別、目前的居住方式、近三年的搬遷預(yù)期、對(duì)“有房才有家”的認(rèn)同和平均月收入是非常顯著的五個(gè)因素。具體而言,男性相比女性未來三年更有可能購(gòu)房;;目前住單位宿舍、與父母同住和租房居住的畢業(yè)生未來三年更有可能購(gòu)房·,近三年預(yù)期從目前的居住地點(diǎn)搬遷的畢業(yè)生未來也更有可能購(gòu)房,這也說明隨著時(shí)間的推移,青年畢業(yè)生們都有改善住房條件、擁有個(gè)人產(chǎn)權(quán)住房的需求意愿,平均月收入越高未來的購(gòu)房可能性越大。這與“有房才有家”的傳統(tǒng)觀念是一致的。而居住狀況的滿意度對(duì)于購(gòu)房需求的影響并不顯著,但可以通過數(shù)據(jù)描述性統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)的確是存在負(fù)向影響;年齡因素在單獨(dú)將個(gè)人因素以及家庭因素進(jìn)行回歸時(shí)比較顯著,與全部變量一起回歸時(shí)則不顯著,說明年齡越大購(gòu)房的意愿可能更強(qiáng)。結(jié)合以上實(shí)證分析結(jié)果,提出了解決“90后”就業(yè)大學(xué)生住房問題的建議:(1)完善住房供應(yīng)保障體系,積極推進(jìn)租賃市場(chǎng)發(fā)展;(2)關(guān)注低總價(jià)小戶型需求,引導(dǎo)房企優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu);(3)探索住房公積金使用改革,以滿足青年群體的住房需求;(4)引導(dǎo)青年群體樹立合理的住房消費(fèi)觀念。
【圖文】:

馬斯洛需求層次理論,人生,次序,階段


類激勵(lì)理論》中首次提出,該理論源于馬斯洛的人本主義心理學(xué)。他將人的需求按照從逡逑低到高的層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)逡逑現(xiàn)的需求。他認(rèn)為這五種需求像階梯一樣,按層次逐級(jí)上升,具體如圖2.1表示。逡逑A邋)逡逑/im,邋m&\邐?高級(jí)階段逡逑/力、覺性,何\逡逑目我戈現(xiàn)冗:求邐z度,_現(xiàn)栜力\邐」逡逑我茍fs.焌、成就、\逡逑|尊r>謠求邐/對(duì)他人碎V矗凰吮偕瑁苠危藿砑督錐五義希卞危海⑹選ⅲ嚌鄖酌苠澹苠危╁義仙戇踩�、健慨�(dāng)U�、自嚧所Q囆�、财产所\辶x習(xí)踩儀簀危疩囆浴⒌賴鹵U襄澹懼騫ぷ髦拔槐U�、家庭安全邋\逦^初级盼段辶x蝦粑�、水、食捂|⑺�、生理颇z�、分泌、性辶x賢跡玻甭硭孤逍棖蟛憒衛(wèi)礪坼義系幣蔡岢鑫逯中棖蟮拇渦蠆⒎峭耆潭�,哉E煌娜松錐魏吞厥饈逼詬霾沐義希保卞義,

本文編號(hào):2710202

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