本文選題：國民經(jīng)濟學　切入點：理論內(nèi)核　出處：《中國大學教學》2016年04期

【摘要】：國民經(jīng)濟學學科建設中存在理論內(nèi)核缺乏、外圍保護帶龐雜、學科邊界不清、研究對象不明等四大困境。為化解上述困境,應該以宏觀經(jīng)濟學的應用、戰(zhàn)略和政策研究為基礎,提煉理論內(nèi)核;以基礎理論運用于國民經(jīng)濟現(xiàn)實得出的具體假說為內(nèi)容,明確外圍保護帶;以國民經(jīng)濟學與其他經(jīng)濟學分支學科之間的有效分工為原則,明晰與其他學科的邊界;在此基礎上找準研究對象。惟有如此,才能使國民經(jīng)濟學學科的發(fā)展既具有明確的主線又具有一定的理論張力,成為一種進步而非退化的研究綱領。
[Abstract]:There are four predicaments in the construction of the discipline of national economics, such as the lack of theoretical core, the complex peripheral protection zone, the unclear boundary of the subject and the unclear object of study.In order to solve the above difficulties, we should refine the theoretical core based on the application of macroeconomics, strategy and policy research, and make clear the outer protection zone with the specific hypotheses derived from the application of the basic theory to the reality of the national economy.Based on the principle of effective division of labor between national economics and other branches of economics, the boundary with other disciplines is clarified, and on this basis, the object of study is found.Only in this way can the development of the subject of national economics have both a clear main line and a certain theoretical tension and become a progressive rather than a degraded research program.
【作者單位】： 南京財經(jīng)大學國際經(jīng)貿(mào)學院;
【基金】：國家社會科學基金青年項目“綜合成本上漲對長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的影響研究”(批準號:12CJY004) 江蘇高�，F(xiàn)代服務業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心專項基金項目“新常態(tài)下江蘇產(chǎn)業(yè)升級、結構調(diào)整與就業(yè)效應研究”(編號:NCXTCX15004) 江蘇省“333工程”項目 江蘇省高�！扒嗨{工程”資助項目(蘇教師⺌2014⺗23號) 南京財經(jīng)大學“青年學者支持計劃”資助項目 江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程資助項目(PAPD)的成果之一
【分類號】：F20-4;G642.3

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本文編號：1728752