本文選題：供需錯位 + 應(yīng)用型人才　； 參考：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》2012年04期

【摘要】：我國旅游業(yè)對人才需求日趨增長,但酒店管理本科學(xué)生卻普遍存在行業(yè)就業(yè)意愿不強、職業(yè)認同感不高等現(xiàn)象,供需錯位凸顯。要解決這種矛盾,酒店管理本科教育應(yīng)在課程設(shè)置中分模塊教學(xué),增強學(xué)生的職業(yè)針對性;教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)管理思維能力和職業(yè)認同感,創(chuàng)建多樣化的實踐教學(xué)模式;課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與行業(yè)發(fā)展接軌,使專業(yè)教育處于行業(yè)發(fā)展最前沿。
[Abstract]:The demand for talents in tourism in China is increasing day by day, but the undergraduate students in hotel management generally have some phenomena, such as weak employment intention and low professional identity, so the dislocation of supply and demand is prominent. In order to solve this contradiction, the undergraduate education of hotel management should be divided into modules in the curriculum to enhance the students' professional pertinence, and in the process of teaching, attention should be paid to the cultivation of managerial thinking ability and professional identity, and the establishment of diversified practical teaching models. Curriculum and teaching content should be in line with the development of the industry, so that professional education is in the forefront of the development of the industry.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院;
【基金】：湖南師范大學(xué)教學(xué)改革研究項目[2008071]
【分類號】：F719-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1781919