本文關(guān)鍵詞：深圳市居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)景觀設(shè)計(jì)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷發(fā)展,城市的居住小區(qū)的建設(shè)越來越多。隨著生活水平逐步提高,人們對(duì)居住小區(qū)內(nèi)室外環(huán)境和功能也有了更高的要求,室外環(huán)境及其功能配套的效果對(duì)居民的生理和心理健康以及城市的可持續(xù)發(fā)展具有一定影響。住戶、房地產(chǎn)開發(fā)公司、設(shè)計(jì)人員都希望通過居住小區(qū)的園林景觀設(shè)計(jì)營(yíng)造良好的室外環(huán)境和打造功能齊全的區(qū)內(nèi)配套設(shè)施。兒童活動(dòng)區(qū)作為居住小區(qū)內(nèi)兒童參與游玩、交流和休息的頻率最高的公共園林空間,變得異常重要。所以,如何在居住小區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)安全、合理、舒適、好玩、有趣味的兒童活動(dòng)區(qū)是本文的研究主題。本文結(jié)合筆者十年的居住小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的工作經(jīng)驗(yàn),通過從設(shè)計(jì)、施工跟進(jìn)、施工后回訪和項(xiàng)目考察多個(gè)角度進(jìn)行考究如何設(shè)計(jì)深圳市居住小區(qū)的兒童活動(dòng)區(qū)景觀。首先分析居住小區(qū)的居住人群和區(qū)內(nèi)公共景觀區(qū)使用人群的組成,確定兒童活動(dòng)區(qū)的使用對(duì)象和使用時(shí)間。其次,對(duì)兒童活動(dòng)區(qū)在居住小區(qū)布局中進(jìn)行選址分析,根據(jù)使用人群的活動(dòng)行為習(xí)慣考慮場(chǎng)地屬性要求。然后考慮小區(qū)整體的風(fēng)環(huán)境及光環(huán)境,盡量選擇風(fēng)光環(huán)境最適宜的區(qū)域布置兒童活動(dòng)區(qū)。最后,分析兒童活動(dòng)區(qū)內(nèi)使用對(duì)象成長(zhǎng)特性和使用需求,功能布局,活動(dòng)器械分布,鋪裝、燈光、綠化、給排水設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)要點(diǎn),為打造滿足不同住戶需求的舒適的兒童活動(dòng)區(qū)作參考依據(jù)。本文選取筆者實(shí)際工作中深圳萬(wàn)科公園里、麓城二個(gè)項(xiàng)目案例,列舉居住小區(qū)的兒童活動(dòng)區(qū)在各個(gè)實(shí)施階段如設(shè)計(jì)、施工、項(xiàng)目管理、后期使用出現(xiàn)的問題,提出案例值得借鑒和改進(jìn)的地方。通過這些研究和探討,為從事居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)專業(yè)人員及部門提供部分參考及借鑒。
【關(guān)鍵詞】：居住小區(qū) 兒童活動(dòng)區(qū) 景觀設(shè)計(jì) 深圳市
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：TU984.12
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 緒論10-21
• 1.1 研究的背景10-12
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意義11-12
• 1.2 研究范圍和使用人群12-14
• 1.2.1 研究范圍12-13
• 1.2.2 使用人群13-14
• 1.3 居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀14-19
• 1.3.1 國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀14-16
• 1.3.2 國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀16-18
• 1.3.3 國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)18-19
• 1.4 研究方法19-20
• 1.5 研究的框架20-21
• 第二章 深圳市居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)景觀分析21-37
• 2.1 深圳市居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)現(xiàn)狀調(diào)研21-27
• 2.1.1 深圳市居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)現(xiàn)狀及問題21-24
• 2.1.2 居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)原則和作用24-27
• 2.2 住戶選擇和行為需求分析27-30
• 2.2.2 住戶選擇分析27-28
• 2.2.3 住戶在居住小區(qū)內(nèi)活動(dòng)行為需求分析28-30
• 2.3 居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)場(chǎng)地屬性分析30-36
• 2.3.1 影響兒童活動(dòng)區(qū)性能因素分析31-32
• 2.3.2 居住小區(qū)內(nèi)兒童和老人的室外活動(dòng)分析32-34
• 2.3.3 場(chǎng)地風(fēng)環(huán)境分析34-35
• 2.3.4 場(chǎng)地光環(huán)境分析35-36
• 2.4 本章小結(jié)36-37
• 第三章 居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)細(xì)化設(shè)計(jì)37-63
• 3.1 兒童活動(dòng)區(qū)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)37-54
• 3.1.1 兒童活動(dòng)區(qū)場(chǎng)地的選址37-38
• 3.1.2 兒童各成長(zhǎng)階段及其游玩特點(diǎn)分析38-41
• 3.1.3 場(chǎng)地的功能分區(qū)41-50
• 3.1.4 地面鋪裝設(shè)計(jì)50-54
• 3.2 燈光設(shè)計(jì)54-56
• 3.2.1 燈光設(shè)計(jì)的目的和原則54
• 3.2.2 燈光設(shè)計(jì)的方法54-56
• 3.3 綠化設(shè)計(jì)56-58
• 3.3.1 綠化設(shè)計(jì)的原則56-57
• 3.3.2 綠化設(shè)計(jì)的方法57-58
• 3.4 給排水設(shè)計(jì)58-61
• 3.4.1 給水設(shè)計(jì)的形式58-59
• 3.4.2 排水設(shè)計(jì)的原則59
• 3.4.3 排水設(shè)計(jì)的方法和注意事項(xiàng)59-61
• 3.5 本章小結(jié)61-63
• 第四章 兒童活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考63-84
• 4.1 深圳萬(wàn)科公園里項(xiàng)目63-78
• 4.1.1 項(xiàng)目概況63
• 4.1.2 兒童活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)63-75
• 4.1.3 項(xiàng)目總結(jié)與思考75-78
• 4.2 深圳萬(wàn)科麓城四期項(xiàng)目78-83
• 4.2.1 項(xiàng)目概況78-79
• 4.2.2 兒童活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)79-82
• 4.2.5 項(xiàng)目總結(jié)與思考82-83
• 4.3 本章小結(jié)83-84
• 第五章 結(jié)論84-89
• 5.1 結(jié)論84-85
• 5.2 展望85-89
• 參考文獻(xiàn)89-92
• 學(xué)術(shù)著作89-90
• 學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)90-91
• 學(xué)位論文91
• 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)91
• 電子文獻(xiàn)91-92
• 附錄一92-94
• 致謝94-95
• 附件95

【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：深圳市居住小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)景觀設(shè)計(jì)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：435958