發(fā)布時間：2021-01-03 09:33

　　專業(yè)群建設(shè)是提升職業(yè)院校核心競爭力的重要路徑。文章論述了廣西職業(yè)院校電商專業(yè)群建設(shè)現(xiàn)狀,提出了以電子商務(wù)專業(yè)為核心專業(yè)依托廣西農(nóng)村電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)電子商務(wù)專業(yè)群的依據(jù)、路徑等,同時提出電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)應(yīng)注意的問題。 

【文章來源】：電子商務(wù). 2020年06期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1、職業(yè)院校電商專業(yè)群建設(shè)現(xiàn)狀分析
    1.1 電商專業(yè)群人才培養(yǎng)與電商產(chǎn)業(yè)鏈需求不匹配
    1.2 電商專業(yè)群教學(xué)體系與電商產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展不匹配
2、適應(yīng)廣西農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的電商專業(yè)群建設(shè)依據(jù)
    2.1 以服務(wù)廣西農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)鏈為目標(biāo)
    2.2 以廣西農(nóng)村電商就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向
3、職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)路徑分析
    3.1 合理構(gòu)建具有區(qū)域特色的電商專業(yè)群框架
    3.2 打造“農(nóng)商特色，校企共育，項目引領(lǐng)”的專業(yè)群人才培養(yǎng)模式
    3.3 培養(yǎng)亦師亦商復(fù)合型雙師隊伍
    3.4 校企合作重構(gòu)課程體系，共建優(yōu)質(zhì)核心課程
    3.5 以廣西農(nóng)村電商項目為紐帶共建大實訓(xùn)平臺
        1)專業(yè)群實訓(xùn)基地的建設(shè)
        2)專業(yè)群實訓(xùn)項目的開發(fā)
    3.6 開展電商專業(yè)群社會服務(wù)
4、職業(yè)院校電商專業(yè)群建設(shè)的社會評價
5、電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)應(yīng)注意的問題


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)村電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式與路徑的研究[J]. 王志和.  電子商務(wù). 2019(11)
[2]區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級下的高職電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)研究——以福建省為例[J]. 盧美琴.  電子商務(wù). 2019(05)



本文編號：2954748