我國消費(fèi)養(yǎng)老模式發(fā)展現(xiàn)狀、問題與展望——基于兩個典型消費(fèi)養(yǎng)老平臺的案例分析
發(fā)布時間:2022-01-24 15:24
在未富先老和擴(kuò)大內(nèi)需的現(xiàn)實(shí)國情下,我國首先提出并推進(jìn)了消費(fèi)養(yǎng)老這一新型個人養(yǎng)老金制度探索,目前其主要包括類企業(yè)年金及商業(yè)保險兩種運(yùn)營模式。在現(xiàn)階段,盡管我國消費(fèi)養(yǎng)老已積累了較大規(guī)模的商戶、用戶及資金,但同時也存在消費(fèi)返利階段的納稅不規(guī)范及投資管理階段的保值增值難問題。為打通消費(fèi)養(yǎng)老運(yùn)作流程、續(xù)接發(fā)展斷點(diǎn),相關(guān)部門要科學(xué)評估、注重引導(dǎo)、加強(qiáng)外部監(jiān)管;各消費(fèi)養(yǎng)老平臺要規(guī)范運(yùn)作,以消費(fèi)者權(quán)益為導(dǎo)向,實(shí)施有效的內(nèi)部監(jiān)管;社會公眾應(yīng)自覺加強(qiáng)養(yǎng)老金融知識教育,理性判斷風(fēng)險,自愿參與消費(fèi)養(yǎng)老。
【文章來源】:中州學(xué)刊. 2020,(12)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
北京市A消費(fèi)養(yǎng)老平臺賬戶注冊流程
內(nèi)蒙古B消費(fèi)養(yǎng)老平臺運(yùn)營主體及流程構(gòu)想
北京市A消費(fèi)養(yǎng)老平臺返利模式匯總
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全面放開二孩政策下中國人口預(yù)測與分析——基于Leslie改進(jìn)模型[J]. 曹建. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2020(04)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的消費(fèi)養(yǎng)老模式探究[J]. 朱婷. 教育教學(xué)論壇. 2019(19)
[3]我國消費(fèi)養(yǎng)老服務(wù)中的問題與對策[J]. 舒斯亮,王博. 合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2017(21)
[4]基于李克特量表的消費(fèi)養(yǎng)老方式認(rèn)知度調(diào)查[J]. 吳清. 技術(shù)與市場. 2013(08)
[5]莫被消費(fèi)養(yǎng)老遮望眼[J]. 叢然滋. 廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào). 2012(11)
[6]“消費(fèi)養(yǎng)老計(jì)劃”是否靠譜[J]. 張文賢. 人力資源. 2012(07)
[7]消費(fèi)養(yǎng)老保障模式理論與可行性[J]. 陸曦. 經(jīng)營與管理. 2011(08)
[8]“消費(fèi)養(yǎng)老”浮出“!泵鎇J]. 夏波光. 中國社會保障. 2010(12)
本文編號:3606823
【文章來源】:中州學(xué)刊. 2020,(12)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【部分圖文】:
北京市A消費(fèi)養(yǎng)老平臺賬戶注冊流程
內(nèi)蒙古B消費(fèi)養(yǎng)老平臺運(yùn)營主體及流程構(gòu)想
北京市A消費(fèi)養(yǎng)老平臺返利模式匯總
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全面放開二孩政策下中國人口預(yù)測與分析——基于Leslie改進(jìn)模型[J]. 曹建. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2020(04)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的消費(fèi)養(yǎng)老模式探究[J]. 朱婷. 教育教學(xué)論壇. 2019(19)
[3]我國消費(fèi)養(yǎng)老服務(wù)中的問題與對策[J]. 舒斯亮,王博. 合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2017(21)
[4]基于李克特量表的消費(fèi)養(yǎng)老方式認(rèn)知度調(diào)查[J]. 吳清. 技術(shù)與市場. 2013(08)
[5]莫被消費(fèi)養(yǎng)老遮望眼[J]. 叢然滋. 廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào). 2012(11)
[6]“消費(fèi)養(yǎng)老計(jì)劃”是否靠譜[J]. 張文賢. 人力資源. 2012(07)
[7]消費(fèi)養(yǎng)老保障模式理論與可行性[J]. 陸曦. 經(jīng)營與管理. 2011(08)
[8]“消費(fèi)養(yǎng)老”浮出“!泵鎇J]. 夏波光. 中國社會保障. 2010(12)
本文編號:3606823
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/bxjjlw/3606823.html
最近更新
教材專著