本文關(guān)鍵詞：論兒童故事講述的指導(dǎo)策略

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【摘要】：兒童故事具有廣泛的流傳性,符合兒童好奇、好動(dòng)、愛(ài)幻想的天性,對(duì)兒童有著極大的感染力。兒童故事講述也是幼兒園的教育內(nèi)容之一,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生講述故事的技巧,鍛煉學(xué)生的記憶力、思維力、心理素質(zhì)、應(yīng)變能力及生動(dòng)的講述能力,進(jìn)而提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
【作者單位】： 武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童故事講述 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生 指導(dǎo)策略
【分類號(hào)】：G613.3
【正文快照】： 兒童的成長(zhǎng)離不開故事的浸潤(rùn)和熏陶。兒童故事以敘述事件為主,內(nèi)容淺顯,構(gòu)思巧妙,寓意深刻,節(jié)奏明快,語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢,融合知識(shí)性、教育性、趣味性為一體,能潛移默化地陶冶兒童情操,啟迪兒童智慧,豐富兒童情感,促進(jìn)兒童語(yǔ)言發(fā)展。一、兒童故事講述的重要作用故事是指“敘事性文學(xué)，

本文編號(hào)：993069