本文關(guān)鍵詞：重視課前練講,提升幼師生職業(yè)能力

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【摘要】：隨著中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的深入,學(xué)前教育對(duì)幼兒教師的教學(xué)技能和教學(xué)素養(yǎng)有了更高層次的要求。因此,提高幼師生的基本教學(xué)能力和素養(yǎng)成為各大師范類(lèi)院校必須解決的問(wèn)題。幼師生的基本技能和素養(yǎng)的實(shí)施建立在語(yǔ)言表達(dá)能力基礎(chǔ)上,它是教師培養(yǎng)幼兒的前提。目前,師范院校重視教學(xué)課前講練已成為共識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,發(fā)展學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力形成了獨(dú)特體系,為幼師生走上職業(yè)崗位提供了極大保證。
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 課前練講 幼師生 能力提升
【基金】：師范專(zhuān)業(yè)文學(xué)課程“課前練講”模式的標(biāo)準(zhǔn)化研究;課題編號(hào):HYZC2014-10
【分類(lèi)號(hào)】：G652;G61-4
【正文快照】： 課前練講是針對(duì)師范生進(jìn)行的在課堂教學(xué)開(kāi)始后的短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練,從而提高師范生的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉心理素質(zhì)。幼兒教師和其他崗位的教師一樣,以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言作為工作的手段,語(yǔ)言水平直接影響其工作效果和效率。通過(guò)課前練講不僅有助于提高幼師生語(yǔ)言表達(dá)能力和心理

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本文編號(hào)：992396