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音樂游戲?qū)τ變鹤晕铱刂颇芰Φ呐囵B(yǎng)——音樂游戲活動案例分析

發(fā)布時間:2017-10-06 14:00

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【摘要】:自我控制是幼兒自我意識發(fā)展的組成部分,是形成良好個性的基礎(chǔ),也是幼兒社會化過程中的一個重要方面。音樂游戲在完成音樂教學目標的同時,在一種"不教而教"的理念下,借助規(guī)則和有層次的游戲流程設(shè)計,與自我控制中包含的自制力、自覺性、堅持性、延遲滿足這四個部分緊密結(jié)合,促使幼兒自控能力獲得良好發(fā)展。
【作者單位】: 西安翻譯學院;
【關(guān)鍵詞】幼兒 規(guī)則 自我控制 音樂游戲
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 1問題的提出自我控制是幼兒對自身的心理與行為的主動掌握,是幼兒自覺地選擇目標,在沒有外界監(jiān)督的情況下,抑制沖動、抵制誘惑、延遲滿足,控制調(diào)節(jié)自己的行為,從而保證目標實現(xiàn)的一種綜合能力。自控能力在一定程度上反映了個體對社會生活的適應(yīng)能力。自我控制能力是幼兒發(fā)展社

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本文編號:983147

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