幼兒音樂教育快樂的缺失——評茅為蕙《孩子學鋼琴,父母先上課》
本文關鍵詞:幼兒音樂教育快樂的缺失——評茅為蕙《孩子學鋼琴,父母先上課》
【摘要】:鋼琴考級已經(jīng)成為一種十分功利的活動,越來越偏離藝術教育的初衷。在考級熱的推動下,很多家長盲目地投入這一領域。鑒于這種情況,旅美音樂家茅為蕙撰寫了《孩子學鋼琴,父母先上課》一書,從各個方面糾正學琴誤區(qū),希望還原音樂教育的本質,還孩子一個快樂的童年。
【作者單位】: 新疆教育學院音樂學院;
【關鍵詞】: 音樂 鋼琴考級 茅為蕙 教育思想
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 古希臘哲學家伊壁鳩魯曾說過:“如果沒有音樂的快樂,我不知道該如何去思考”。顯然,在哲學家的眼中音樂是一種快樂。然而,對于多數(shù)低幼兒來說,學音樂卻不是快樂的。近年來,由于考級與升學掛鉤,考級已經(jīng)異化成一種升學工具。很多家長,在不明就里的情況下,將自己的孩子推入鋼琴
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,本文編號:925230
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