本文關(guān)鍵詞：幼兒園開(kāi)展教育教學(xué)研究的探討——《幼兒園美術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐》

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【摘要】：經(jīng)過(guò)研究和探索,對(duì)幼兒園美術(shù)教育的理解也越來(lái)越深刻,在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中越來(lái)越注重孩子的感受、體驗(yàn)和情趣,越來(lái)越注重生活化、人文化;幼兒園的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容和形式更是豐富多彩,不再是照葫蘆畫(huà)瓢,不再是只注重技能技巧,美術(shù)活動(dòng)越來(lái)越注重孩子的自主活動(dòng),活動(dòng)往往是孩子的一些創(chuàng)意,是孩子"情"與"趣"的體驗(yàn),更是孩子快樂(lè)生活的一部分。
【作者單位】： 廣東省肇慶市鼎湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 美術(shù)活動(dòng) 教育教學(xué)研究
【分類(lèi)號(hào)】：G613.6
【正文快照】： 一、幼兒美術(shù)活動(dòng)的價(jià)值取向根據(jù)我國(guó)2001年頒布實(shí)行的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(實(shí)行)》中的相關(guān)要求,幼兒教育要避免僅僅重視幼兒繪畫(huà)技能的學(xué)習(xí),而忽視對(duì)幼兒在美術(shù)教育活動(dòng)中積極學(xué)習(xí)體驗(yàn)獲得良好情緒情感的激發(fā)。由此,我們必須明確幼兒美術(shù)教育的價(jià)值取向,它是定位于兒童的整

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本文編號(hào)：885165