幼兒任性行為的心理解析及教育對(duì)策
本文關(guān)鍵詞:幼兒任性行為的心理解析及教育對(duì)策
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【摘要】:幼兒的任性行為在生活中隨處可見,令家長(zhǎng)和老師感到大傷腦筋。通過了解幼兒身心發(fā)展的特征,對(duì)幼兒任性行為進(jìn)行心理解析并運(yùn)用科學(xué)的教育對(duì)策幫助孩子糾正,以培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒適應(yīng)社會(huì)的能力。
【作者單位】: 內(nèi)蒙古自治區(qū)婦女兒童中心;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒 任性行為 教育對(duì)策
【分類號(hào)】:G612
【正文快照】: 在幼兒的成長(zhǎng)過程中普遍存在著不同程度的任性行為。一般隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒逐漸懂事了,多數(shù)孩子的任性行為也會(huì)被慢慢克服直至消失。但如果幼兒有嚴(yán)重的任性行為,將會(huì)阻礙幼兒正常的心理發(fā)育和發(fā)展,也將影響他們的生活和學(xué)習(xí),他們未來的社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展也會(huì)受到嚴(yán)重的影
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,本文編號(hào):885031
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