本文關(guān)鍵詞：政府對(duì)學(xué)前教育管理的有效責(zé)任擔(dān)當(dāng)——美國(guó)經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)借鑒

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【摘要】：作為社會(huì)管理組織,政府肩負(fù)著對(duì)學(xué)前教育管理不可推卸的責(zé)任。美國(guó)在立法的針對(duì)性、分工與合作的協(xié)調(diào)一致性、財(cái)權(quán)事權(quán)分配的合理性、督導(dǎo)的嚴(yán)格性等方面的有益經(jīng)驗(yàn)對(duì)健全當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育管理體制具有重要的啟示作用,可以保障政府責(zé)任擔(dān)當(dāng)行為有法可依、順暢運(yùn)行、合法規(guī)范。
【作者單位】： 淮北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 政府 學(xué)前教育管理 美國(guó) 責(zé)任擔(dān)當(dāng)
【分類(lèi)號(hào)】：G619.1
【正文快照】： 學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基階段,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開(kāi)端,國(guó)民教育的重要組成部分。學(xué)前教育管理體制作為學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、保障、監(jiān)控等作用,其主要包括教育行政部門(mén)的宏觀管理和學(xué)校系統(tǒng)的微觀管理兩大部分。以學(xué)前教育事業(yè)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：852283