本文關(guān)鍵詞：幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的新探究

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【摘要】：隨著學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,附帶的問題也逐漸顯露出來,最為突出的就是"小學(xué)化"現(xiàn)象,完全無視幼兒的年齡特點、身心發(fā)展的需要,一味催生"樹苗",嚴重影響了幼兒的身心健康。以幼兒園"小學(xué)化"為研究對象,對"小學(xué)化"產(chǎn)生的原因以及解決的辦法進行論述,目的就是更深入地了解"小學(xué)化",提升人們對學(xué)前教育的新認識,了解幼兒園"小學(xué)化"的嚴重危害,讓這種完全不符合幼兒年齡特點的教育方式得到改善,還幼兒一個健康快樂的童年。
【作者單位】： 鐵嶺師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園教育 “小學(xué)化”
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 國家教育部曾在2011年12月28日發(fā)布了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,明令禁止幼兒園采用任何“小學(xué)化”的教育形式。但是“小學(xué)化”現(xiàn)象在今天的幼教領(lǐng)域里仍舊是一個熱點話題,“小學(xué)化”現(xiàn)象依舊很嚴重。本文就以幼兒園“小學(xué)化”為研

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本文編號：820431