發(fā)布時間：2017-09-05 11:37

  本文關(guān)鍵詞：幼兒教師角色的思考與定位

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【摘要】：幼兒教師是孩子接受學(xué)校教育的首任老師,教師的教育方法和行為模式會對孩子產(chǎn)生很大影響,在孩子心中形成教師印象,因而對幼兒教師的角色進行定位對幼兒和教師自身都有積極作用。本文將根據(jù)新時代的幼兒教育要求對幼兒教師在教育中扮演的角色進行思考,并通過教學(xué)實踐進行定位。
【作者單位】： 河北省圍場縣克勒溝學(xué)區(qū)中心校;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教師 角色定位 多元
【分類號】：G615
【正文快照】： 幼兒教師是孩子接受教育的啟蒙者,很大程度上影響著孩子日后的行為方式和學(xué)習(xí)能力。教師要對自身在幼兒教育中的角色好好把握,既要是知識的傳授者,也要是精神的引導(dǎo)者,在教育實踐活動中不斷進行角色探究,始終為孩子的全面發(fā)展服務(wù)。1幼兒教師的角色困境教師一直以來都是受社會

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本文編號：797756