本文關(guān)鍵詞：五年制學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置研究——基于內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院現(xiàn)狀

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【摘要】：五年制學(xué)前教育是學(xué)前教育培養(yǎng)中的新趨勢(shì),在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)很多新問(wèn)題,本文從課程設(shè)置入手分析了目前在課程實(shí)施和教學(xué)管理上存在的問(wèn)題,并提出了課程設(shè)置方案。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 課程設(shè)置 教學(xué)管理
【基金】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院科研項(xiàng)目學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置研究(項(xiàng)目編號(hào)YB141503)
【分類號(hào)】：G652.3;G61-4
【正文快照】： 一、認(rèn)識(shí)五年制學(xué)前教育1.五年制學(xué)前教育指的是初中起點(diǎn)的“3+2”模式,所謂3+2,是指學(xué)生初中畢業(yè)以后進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí),其中的3是指主要進(jìn)行高中階段主要的課程學(xué)習(xí),再加上一定的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),2是指大學(xué)�？齐A段的學(xué)習(xí),主要是大學(xué)專業(yè)知識(shí)的教學(xué)。2.3+2的學(xué)生都是通過(guò)中

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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7 許宗Y，

本文編號(hào)：781381