本文關(guān)鍵詞：幼兒園歌曲教學(xué)的設(shè)計(jì)分析

  更多相關(guān)文章： 幼兒 歌曲 教學(xué)

【摘要】：幼兒教育是一個(gè)人終身教育的基礎(chǔ),而藝術(shù)教育又是其中的重要組成部分。幼兒園作為幼兒教育的主要陣地,發(fā)揮了不可替代的作用。論文從幼兒音樂教育出發(fā),以歌曲教學(xué)為切入點(diǎn),結(jié)合幼兒園教學(xué)的實(shí)際情況,進(jìn)行了深入細(xì)致分析。
【作者單位】： 河北省保定市蓮池區(qū)百樓鄉(xiāng)東百樓小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 幼兒 歌曲 教學(xué)
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 一、幼兒歌曲教學(xué)的活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)幼兒是一個(gè)人一生中的智力開發(fā)時(shí)期,在記憶力、敏感度以及能力和興趣方面都有著自身的特點(diǎn),因此,歌曲教學(xué)活動(dòng)應(yīng)充分考慮其自身特殊性,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。一是培養(yǎng)幼兒歌唱和音樂的基本素質(zhì)。這是歌唱教學(xué)活動(dòng)的淺層目標(biāo)。通過教學(xué)活動(dòng),讓幼

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 孫萊;;試析幼兒歌曲彈唱中情緒感染的重要性[J];工會(huì)論壇(山東省工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào));2013年03期

2 徐浩;劉升智;袁博;;學(xué)前音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對幼兒歌曲彈唱能力的改革與發(fā)展[J];中國校外教育;2013年07期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李娜;;關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)幼兒歌曲彈唱能力的培養(yǎng)探討[J];北方音樂;2015年05期

2 程娟;;芻議學(xué)前音樂教育中內(nèi)心聽覺的重要性[J];音樂時(shí)空;2014年21期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 楊萍;;淺談?dòng)變旱睦L畫興趣發(fā)展[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年03期

2 張春娣;;多媒體在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年07期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 夏林;課堂不良行為的成因及對策[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年06期

2 秦長春;王淑榮;;多媒體CAI教學(xué)模式初探[J];中國電化教育;2001年04期

3 沈遠(yuǎn)平;淺談MBA管理溝通課程教學(xué)[J];學(xué)位與研究生教育;2001年Z2期

4 吳玉萍,劉樺,王素玉;教學(xué)多元并行　改革同步推進(jìn)[J];教育探索;2002年04期

5 蔣鳳玲;構(gòu)建“交流一互動(dòng)一探究”的物理教學(xué)模式[J];滄州師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期

6 劉紅霞;關(guān)于我校會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)存問題與對策的思考[J];廣西財(cái)政高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年S1期

7 趙寅;提高寫作教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

8 陳匯;“兩課”教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)及其對策[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)(教育);2002年06期

9 范士友;淺談“兩課”教學(xué)中的幾種結(jié)合[J];河南機(jī)電高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年04期

10 張偉光;“兩課”教育教學(xué)實(shí)效性調(diào)查[J];吉林財(cái)稅高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張守艷;;分層教學(xué)——素質(zhì)教育下的因材施教[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（五）[C];2009年

2 陳媛;;教學(xué)需要積累[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 張季;田曉麗;;多媒體教學(xué)“弊端”分析與思考[A];中國電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2010年論文集[C];2010年

4 平旭;;論“兩課”有效教學(xué)之特征[A];高校德育主渠道建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

5 佘雙好;游潔;;大學(xué)生對“兩課”教學(xué)的認(rèn)識與評價(jià)調(diào)查分析[A];高校德育主渠道建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

6 李彥;;將化學(xué)研究的前沿引入《普通化學(xué)》課程的教學(xué)中[A];第八屆全國大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

7 王秀麗;;成為“學(xué)困生”的朋友——在教學(xué)中運(yùn)用情感因素[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

8 熊友華;;“兩課”教學(xué)實(shí)效性芻議[A];思考與探索——高校思想政治理論課教學(xué)針對性和實(shí)效性研究論文集[C];2005年

9 張國宏;;試論有的放矢地開展馬克思主義理論課教學(xué)[A];思考與探索——高校思想政治理論課教學(xué)針對性和實(shí)效性研究論文集[C];2005年

10 張娟;;關(guān)于教學(xué)模式的思考與嘗試[A];第九次全國口腔醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2013年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳 適;對鋼琴教學(xué)的幾點(diǎn)思考[N];中國教師報(bào);2004年

2 厚清秀 （作者單位：安定區(qū)大城小學(xué)）;淺談如何轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”[N];定西日報(bào);2007年

3 周振國;辦學(xué)之“綱”育人之“魂”[N];解放軍報(bào);2007年

4 李元卿;帶著感情來教學(xué)[N];中國教育報(bào);2007年

5 云南省文山州教育科研所 劉云;少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)圖案課教學(xué)淺見[N];中國藝術(shù)報(bào);2009年

6 扶溝縣教師進(jìn)修學(xué)校 楊玉華;淺談中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)[N];周口日報(bào);2009年

7 大方縣大山鄉(xiāng)松鶴小學(xué) 陳旭;試析分層推進(jìn)與指導(dǎo)如何在小學(xué)語文教學(xué)中加以運(yùn)用[N];畢節(jié)日報(bào);2009年

8 天水市麥積區(qū)石佛中學(xué) 緱昊斌;生物教學(xué)與學(xué)生主體地位[N];甘肅日報(bào);2009年

9 合江縣白沙中學(xué)校 王江;淺議優(yōu)化課堂教學(xué)模式提高教學(xué)實(shí)效[N];瀘州日報(bào);2009年

10 濱�？h明達(dá)中學(xué) 趙加軍;追求卓越 創(chuàng)新發(fā)展[N];江蘇教育報(bào);2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 張良田;語篇交際原理與語文教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2002年

2 周仕東;科學(xué)哲學(xué)視野下的科學(xué)探究教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2008年

3 張春新;《漢俄教學(xué)字典》：理論構(gòu)建與編纂實(shí)踐總結(jié)[D];黑龍江大學(xué);2004年

4 竇東友;管理、技術(shù)與英語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2003年

5 竇東友;現(xiàn)代教育、技術(shù)與英語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2003年

6 胡虹麗;堅(jiān)守與創(chuàng)新：百年中小學(xué)文言詩文教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊小燕;農(nóng)村中小學(xué)田野教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2007年

2 李鴻英;小教�？莆锢斫虒W(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與探索[D];東北師范大學(xué);2004年

3 嚴(yán)亞琴;高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)績效評價(jià)研究[D];武漢理工大學(xué);2012年

4 馬美宏;以內(nèi)容為依托的教學(xué)模式對提高農(nóng)村高中學(xué)生學(xué)習(xí)能力影響的研究[D];西安外國語大學(xué);2011年

5 章幗;初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)踐研究[D];江西師范大學(xué);2005年

6 李春玲;誦讀教學(xué)實(shí)施策略的研究[D];首都師范大學(xué);2007年

7 鄭敏;中職衛(wèi)校職業(yè)素養(yǎng)取向的語文教學(xué)探索及實(shí)踐[D];遼寧師范大學(xué);2011年

8 王文靜;多媒體教學(xué)手段在中職英語教學(xué)中的探究與實(shí)踐[D];首都師范大學(xué);2012年

9 李娜;語文教學(xué)的游戲性探索[D];曲阜師范大學(xué);2012年

10 胡笳;高中公開課教學(xué)中存在的問題及對策研究[D];四川師范大學(xué);2012年

，

本文編號：771000