本文關(guān)鍵詞：幼兒園學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究

  更多相關(guān)文章： 幼兒園 學(xué)生 創(chuàng)造力 培養(yǎng) 改革

【摘要】：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)人才的需要也越來越多,特別是有創(chuàng)造能力的綜合人才,越來越受到社會(huì)的青睞。我國(guó)各級(jí)學(xué)校提出的素質(zhì)教育也是本著開發(fā)學(xué)生的各種創(chuàng)造力為主,學(xué)前兒童的創(chuàng)造力培養(yǎng)是非常重要的,幼兒園階段是創(chuàng)造力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,對(duì)兒童日后創(chuàng)造力的形成有著不可或缺的作用。本文主要針對(duì)幼兒園兒童創(chuàng)力培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的不足進(jìn)行分析,并提出了一些培養(yǎng)幼兒園兒童創(chuàng)造力的方法,希望為幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)提供一些理論參考。
【作者單位】： 呼倫貝爾市海拉爾區(qū)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 學(xué)生 創(chuàng)造力 培養(yǎng) 改革
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 學(xué)前兒童的教育問題一直是社會(huì)上關(guān)注的熱點(diǎn)問題,特別是在提倡素質(zhì)教育的新時(shí)期,傳統(tǒng)的幼兒教育方式已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的綜合能力,提高兒童的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)兒童的創(chuàng)新思維,提高兒童的創(chuàng)造能力,都是學(xué)前教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。一、創(chuàng)造力培養(yǎng)意義分

【相似文獻(xiàn)】

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