本文關(guān)鍵詞：幼兒園“家園共育”教育模式的有效性探究

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【摘要】：近年來,幼兒園孩子的教育問題引起了人們的廣泛探討和關(guān)注,也受到了各位家長(zhǎng)的高度重視。當(dāng)家長(zhǎng)將孩子交到幼兒園老師手中的那一刻,老師就與家長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在了一起。幼兒園老師不僅要照顧好每位幼兒,確保幼兒的安全,還要對(duì)幼兒進(jìn)行全面的教育教學(xué)。而做好這些工作的前提條件就是要與家長(zhǎng)保持良好的朋友關(guān)系。只有這樣,工作才能更好、更全面、更細(xì)致的開展。因此,家長(zhǎng)在孩子的教育中起著不可替代的作用。本文通過探究幼兒園"家園共育"的有效教育模式,以期為幼兒園教育提供一定的實(shí)踐指導(dǎo)。
【作者單位】： 西安市灞橋區(qū)席王街道中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 家長(zhǎng) 關(guān)系 交流 配合
【分類號(hào)】：G616
【正文快照】： 一、幼兒園做好家長(zhǎng)工作的重要性 (一)做好家長(zhǎng)工作是幼兒因活動(dòng)中最關(guān)鍵的一項(xiàng)環(huán)節(jié) 做好家長(zhǎng)工作是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本要求�！毒V要》第一部分第三條規(guī)定,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件;第三

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